記者：所以在您看來再窮不能窮老師和再窮不能窮未來是一個(gè)道理？
任正非：一樣，我們可以講，在日本一個(gè)小學(xué)教師，娶一個(gè)電影明星做太太，但以前是有名字的，現(xiàn)在我不講這個(gè)名字了，很正常，覺得很榮耀，不覺得不榮耀。當(dāng)然我們國家七十年來有巨大進(jìn)步，這三十年也有巨大改善，對(duì)吧，教師的生活也有大的進(jìn)步，但是我們要看到他們是我們祖國的未來，他們是國家未來。他們擔(dān)負(fù)著花朵，給花朵澆水的人。我們都不給花朵澆水的人一種事業(yè)心一種使命感的話，他就少澆兩次水，花枯萎了，我們不就是一個(gè)喬布斯少掉了嗎？
在中美貿(mào)易戰(zhàn)升級(jí)，華為遭受明顯不公正打壓的當(dāng)下，任正非對(duì)國家基礎(chǔ)研究基礎(chǔ)教育的焦慮愈加強(qiáng)烈。
任正非：修橋、修路、修房子，已經(jīng)習(xí)慣了，只要砸錢就行了，這個(gè)芯片砸錢不行的，得砸數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家、化學(xué)家，中國要踏踏實(shí)實(shí)在數(shù)學(xué)，物理、化學(xué)、神經(jīng)學(xué)、腦科學(xué)，各個(gè)方面努力努力地去改變，我們可能在這個(gè)世界上站得起來。
記者：我們把這個(gè)談教育的背景再放得寬一點(diǎn)，如果教育是這樣的現(xiàn)狀的話，我們?cè)趺慈ッ鎸?duì)現(xiàn)在以及未來很有可能持續(xù)的中美貿(mào)易爭端？
任正非：我就覺得中美貿(mào)易的根本問題還是科教，科技教育水平，國家一定要開放才有未來，但是開放一定自己要強(qiáng)身健體，強(qiáng)身健體的最終是要有文化素質(zhì)。
記者：這樣我就能理解，為什么您在大家都在關(guān)注中美貿(mào)易爭端在關(guān)注這個(gè)背景下華為的未來的時(shí)候，您不關(guān)心這個(gè)，您關(guān)心的是我們的教育？
任正非：對(duì)，華為的未來不用我想，我們下面的人就應(yīng)該想得比較清楚，他們只是希望得到我支持一下，就行了我不需要具體地去操心華為太多的事情，我在華為已經(jīng)是個(gè)傀儡了，這傀儡就是人家來問你一下就算數(shù)，不問我我就不知道。
記者：但既然您如此定位自己在華為的這樣一個(gè)位置，您為什么不像自己所希望的那樣，趕緊退休去上一個(gè)數(shù)學(xué)的學(xué)位呢？
任正非：我覺得這個(gè)現(xiàn)在很難回答你。
