圖為四月十五日下午，習(xí)近平在重慶石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學(xué)同學(xué)生們親切交談，詢問(wèn)他們學(xué)習(xí)和生活情況。新華社記者 謝環(huán)馳攝

一個(gè)月后，楊涵茁、郭昊南還記得這番對(duì)話。

“你們是哪個(gè)學(xué)校的？”“延慶區(qū)第二小學(xué)。”“上幾年級(jí)了？”“五年級(jí)，我們倆都是六班的。”……

問(wèn)話的，是他們口中的“習(xí)爺爺”——習(xí)近平總書記。4月28日這天，楊涵茁、郭昊南跟同學(xué)們一起，分別裝扮成北京世園會(huì)吉祥物“小萌花”“小萌芽”。在這些孩子們的簇?fù)硐?，?xí)近平和彭麗媛同外方領(lǐng)導(dǎo)人夫婦走向戶外草坪，共同出席“共培友誼綠洲”儀式。

在那之前不久，4月8日，北京通州區(qū)的幾位少先隊(duì)員，同樣感受過(guò)習(xí)近平的關(guān)心。那天一起參加義務(wù)植樹活動(dòng)時(shí)，在美麗的春光中，習(xí)近平祝福他們像小樹苗一樣茁壯成長(zhǎng)。

這些年，習(xí)近平被許多孩子稱作“大朋友”或者“習(xí)爺爺”。在孩子們中間時(shí)，他總是笑容滿面。

“這孩子??？當(dāng)時(shí)我親他一下，給嚇壞了”

2013年11月3日，湖南湘西土家族苗族自治州花垣縣排碧鄉(xiāng)十八洞村，一個(gè)具有歷史性意義的時(shí)間和地點(diǎn)。在這里，習(xí)近平提出“精準(zhǔn)扶貧”，為中國(guó)全面建成小康社會(huì)指明了方向。

正在習(xí)近平同鄉(xiāng)親們談精準(zhǔn)扶貧時(shí)，一個(gè)穿著帽衫的孩子走到了跟前。習(xí)近平停下來(lái)，從桌子上抓了把花生遞給小朋友，現(xiàn)場(chǎng)村民們被這溫馨的一幕逗樂(lè)了。

無(wú)論去哪考察，習(xí)近平都經(jīng)常跟孩子們互動(dòng)。

“爺爺。”1歲半的駱俊成奶聲奶氣地喊了一聲。這是2013年5月21日，習(xí)近平到四川蘆山地震災(zāi)區(qū)慰問(wèn)受災(zāi)群眾，在蘆山縣體育館安置點(diǎn)一帳篷內(nèi)見(jiàn)到了這個(gè)小朋友。習(xí)近平笑著摸摸駱俊成的臉，親了親他紅撲撲的臉蛋。

4年后，2017年全國(guó)兩會(huì)期間，習(xí)近平在四川代表團(tuán)參加審議時(shí)，有代表拿出當(dāng)年的照片，習(xí)近平一眼就認(rèn)出了這個(gè)孩子，開(kāi)玩笑說(shuō)：“這孩子啊？當(dāng)時(shí)我親他一下，給嚇壞了。”

2013年8月30日，習(xí)近平來(lái)到沈陽(yáng)沈河區(qū)多福社區(qū)下崗再就業(yè)工人叢龍江家看望，關(guān)切詢問(wèn)一家人的生活工作情況。看到叢龍江7個(gè)月大的孫女，他高興地把孩子抱起來(lái)，笑著說(shuō)：“很可愛(ài)，很安靜。”

“伸大拇指是‘好’，彎一彎是‘謝謝。”習(xí)近平伸出大拇指，向聾啞女孩王雅妮學(xué)啞語(yǔ)。兩個(gè)人都向?qū)Ψ綇澚藦澊竽粗浮＿@是2014年1月28日，習(xí)近平來(lái)到內(nèi)蒙古呼和浩特市福利院時(shí)的一幕。在這里，他把小黃鴨、小狗等毛絨玩具親自送到孩子們手中，在場(chǎng)孤殘兒童們露出了開(kāi)心的笑容。孩子們聚在排練室里，邊做手勢(shì)，邊齊聲唱起《感恩的心》，歌聲悠揚(yáng)，濕潤(rùn)了不少人的眼眶。

習(xí)近平動(dòng)情地說(shuō)，有一顆感恩的心很重要，所有的人都要有感恩的心。希望福利院的孩子和祖國(guó)其他孩子一樣健康生活、幸福成長(zhǎng)。這是我們最大的愿望。