中新網客戶端北京9月1日電(郎朗)隨著夏天結束，暑假也走到了尾聲。9月1日起，隨著全國中小學生重返校園，安靜的校園又將熱鬧起來。新學期要注意哪些新變化？這些變化又將產生什么影響？

資料圖 中新社記者 張婭子 攝

　　書包更輕！

　　中央出臺文件落實教育減負

　　一直以來，競賽、排名、書山題海給學生們造成了巨大的壓力，而五花八門的作業(yè)要求更是變相成為了“家長作業(yè)”。不過，隨著新學期的開啟，這些現(xiàn)象或將改變。

　　今年7月，《中共中央、國務院關于深化教育教學改革全面提高義務教育質量的意見》全文公布，從招生、教學、作業(yè)等多方面給學生減負。

　　其中，在招生方面，《意見》要求嚴禁以各類考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、評測等名義選拔學生。

　　教學方面，《意見》指出，要開齊開足開好國家規(guī)定課程，不得隨意增減課時、改變難度、調整進度；從嚴控制考試次數(shù)，考試成績實行等級評價，嚴禁以任何方式公布學生成績和排名。

　　除了給學生減負，家長也或將受益?！兑庖姟访鞔_，杜絕將學生作業(yè)變成家長作業(yè)或要求家長檢查批改作業(yè)，不得布置懲罰性作業(yè)。

　　除了中央出臺的文件，各個地方也結合實際頒布了一系列政策，落實教育減負。

　　今年8月，西寧市人民政府辦公室出臺《關于規(guī)范校外培訓機構發(fā)展的工作方案》，要求結合開學檢查工作和日常督導，把中小學校是否存在將校外培訓機構培訓結果及競賽成績作為招生入學依據(jù)，是否存在不遵守教學計劃、“非零起點教學”等行為納入檢查重點內容，為切實減輕中小學生課外負擔創(chuàng)造條件。

　　此外，今年8月，廣東省教育廳公示《落實教育部等九部門關于中小學生減負措施的實施方案(征求意見稿)》，提出21條具體措施，從多個方面對學校的編班、課程管理以及中小學生作業(yè)負擔等做出具體規(guī)定，如要科學合理布置作業(yè)，小學一二年級不布置書面作業(yè)，中高年級的作業(yè)量控制在1小時以內等。