習近平總書記曾在多個場合強調(diào)教育扶貧的重要意義，希望通過教育讓同學們認識到造成貧困的原因，找到解決貧困的辦法，從而“立鴻鵠志，做奮斗者”，以實際行動證明自己“不愧為大有希望、大有作為的一代”。
2019年底，全國832個國家級貧困縣義務(wù)教育階段輟學學生人數(shù)已由臺賬建立之初的29萬減少至2.3萬，其中建檔立卡家庭貧困學生人數(shù)由15萬減少至0.6萬。全國99.8%的義務(wù)教育學校（含教學點）辦學條件達到“20條底線”要求……貧困地區(qū)義務(wù)教育學校辦學條件已有顯著改善，這也意味著通過教育扶貧，越來越多的貧困學子能夠順利完成學業(yè)。
時值開學季，讓我們一同重溫總書記關(guān)于教育扶貧的殷殷囑托和深切期望，感受做好扶貧工作的堅定力量。
（中央廣播電視總臺央視網(wǎng)）
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中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革委員會主任習近平9月1日下午主持召開中央全面深化改革委員會第十五次會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，是根據(jù)我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化作出的戰(zhàn)略決策，是事關(guān)全局的系統(tǒng)性深層次變革。要繼續(xù)用足用好改革這個關(guān)鍵一招，保持勇往直前、風...
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革委員會主任習近平9月1日下午主持召開中央全面深化改革委員會第十五次會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，是根據(jù)我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化作出的戰(zhàn)略決策，是事關(guān)全局的系統(tǒng)性深層次變革。要繼續(xù)用足用好改革這個關(guān)鍵一招，保持勇往直前、風...
中共中央總書記、國家主席、中央軍委主席、中央全面深化改革委員會主任習近平9月1日下午主持召開中央全面深化改革委員會第十五次會議并發(fā)表重要講話。他強調(diào)，加快形成以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進的新發(fā)展格局，是根據(jù)我國發(fā)展階段、環(huán)境、條件變化作出的戰(zhàn)略決策，是事關(guān)全局的系統(tǒng)性深層次變革。要繼續(xù)用足用好改革這個關(guān)鍵一招，保持勇往直前、風...
又到開學季，校園里處處洋溢著青春的活力。 “我國廣大青年要堅定理想信念，培育高尚品格，練就過硬本領(lǐng)，勇于創(chuàng)新創(chuàng)造，矢志艱苦奮斗，同億萬人民一道，在矢志奮斗中譜寫新時代的青春之歌。”從溝壑縱橫的陜北高原一路走來，習近平總書記深知青年的渴望，格外關(guān)心青年的成長。 有...
