“唐老師唐老師，我們什么時候再上雙師課呀？”新學期伊始，重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學的青年教師唐大鵬就開始為5G雙師課堂做準備?？吹剿谡{(diào)試設(shè)備，同學們圍了過來，眼神里滿是期待。

　　重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學的同學們在“5G雙師課堂”上與重慶人和街小學的老師互動（2019年12月12日攝）。新華社記者 王全超 攝

　　這是在重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學拍攝的“5G雙師課堂”（2019年12月12日攝）。新華社記者 王全超 攝

　　2019年，重慶人和街小學與中益鄉(xiāng)小學搭建了遠程學習平臺，5G技術(shù)將相隔200多公里的兩所學校連接在一起：城里的特級教師在一頭上課，由高清AI跟蹤攝像頭對動作進行實時智能識別和捕捉，呈現(xiàn)師生特寫、教室全景和板書，另一頭的老師負責線下輔助，學生遠程同步上課，還能和老師直接互動。“山里的孩子不出校門就能與名師面對面，這在以前是想不到的。”唐大鵬說。

　　中益鄉(xiāng)地處武陵山區(qū)，山高溝深、土地貧瘠，是重慶市18個深度貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)之一。2017年，“95后”唐大鵬從長江師范學院畢業(yè)后，來到中益鄉(xiāng)小學成為一名鄉(xiāng)村全科教師。短短三年間，他見證了許多個“想不到”。

　　重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學的同學們搬著小椅子前往操場觀看文藝表演。當日，“我的中國夢——文化進萬家”中國視協(xié)文藝志愿服務(wù)小分隊走進中益鄉(xiāng)小學，為師生們帶來精彩的文藝表演（2019年12月12日攝）。新華社記者 王全超 攝

　　“當時全校只有一棟五層教學樓還算像樣，教師宿舍老舊，食堂又小又擠……”回憶起剛來學校報到的情景，唐大鵬說自己當時“心涼了一截”。

　　但變化很快到來。在扶貧配套資金支持下，中益鄉(xiāng)小學啟動改擴建工程，原先的水泥運動場地鋪上了塑膠跑道，孩子們有了自己的足球場、籃球場和嶄新的多功能活動室，40多名離校較遠的學生還住進了明亮的新宿舍。同學們驚呼“學校變漂亮了”，老百姓也感嘆學校是鄉(xiāng)上最好的房子、最美的風景。

　　重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學的同學們在文藝演出現(xiàn)場與演員互動。當日，“我的中國夢——文化進萬家”中國視協(xié)文藝志愿服務(wù)小分隊走進中益鄉(xiāng)小學，為師生們帶來精彩的文藝表演（2019年12月12日攝）。新華社記者 王全超 攝

　　校園換新顏，書聲滿山鄉(xiāng)。過去這幾年，在唐大鵬和同事們的一起努力下，中益鄉(xiāng)小學的教學質(zhì)量越來越好，各項指標名列前茅。村里的孩子們過去走不出大山溝，現(xiàn)在通過參加各種活動，有的去了重慶主城區(qū)，有的到過北京，開闊了視野，增長了見識，還捧回好幾座獎杯。今年新冠肺炎疫情集中防控期間，老師輔導孩子們在家上起了網(wǎng)課，實現(xiàn)了“停課不停學”。

　　重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學學生在食堂排隊打飯菜（2020年1月10日攝）。 新華社記者 王全超 攝

　　去年9月，唐大鵬被派到位于重慶主城區(qū)的南坪實驗小學跟崗學習。一學期下來，他收獲滿滿：“城里學校有很多教學方法和經(jīng)驗值得借鑒，我要把這些都帶回來，再教給山里的孩子們。”

　　在他的策劃下，新學期里，中益鄉(xiāng)小學舉行了隆重的少先隊大隊委換屆活動，儀式感滿滿；學校還計劃開辟一塊菜地，讓孩子們體驗勞動和收獲的快樂。“城里學校有的，我們山區(qū)學校一樣可以有，讓山里娃也能上好學！”唐大鵬說。

　　重慶市石柱土家族自治縣中益鄉(xiāng)小學的同學們在老師的帶領(lǐng)下練習擺手舞（2020年1月10日攝）。 新華社記者 王全超 攝

（來源：新華網(wǎng) 記者柯高陽）