“‘大思政課’我們要善用之，一定要跟現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來(lái)。”3月6日，在看望參加全國(guó)政協(xié)十三屆四次會(huì)議的醫(yī)藥衛(wèi)生界、教育界委員并參加聯(lián)組會(huì)時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記談到思政課這個(gè)課題，強(qiáng)調(diào)不僅應(yīng)該在課堂上講，也應(yīng)該在社會(huì)生活中來(lái)講。
辦好思政課，是習(xí)近平總書(shū)記非常關(guān)心的一件事。
兩年前的3月18日，習(xí)近平主持召開(kāi)學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)，強(qiáng)調(diào)“要理直氣壯開(kāi)好思政課”。由黨的總書(shū)記親自圍繞思政課這一主題主持召開(kāi)座談會(huì)，在黨的歷史是第一次，在新中國(guó)教育史上具有里程碑意義。
黨的十八大以來(lái)，總書(shū)記就辦好思政課作出一系列重要論述、重要部署。
春風(fēng)化雨，潤(rùn)物無(wú)聲。把思政小課堂同社會(huì)大課堂結(jié)合起來(lái)，使現(xiàn)實(shí)生活成為思政課的豐富源泉，這樣的“大思政課”才會(huì)更加鮮活，直抵人心。
2019年3月18日，在與一線(xiàn)優(yōu)秀教師代表和教育工作者暢談交流時(shí)，習(xí)近平深情回憶他初中一年級(jí)時(shí)上政治課的情景：“我的政治課老師在講述焦裕祿的事跡時(shí)數(shù)度哽咽，一度講不下去了，捂著眼睛抽泣，特別是講到焦裕祿肝癌最嚴(yán)重時(shí)把藤椅給頂破了，我聽(tīng)了很受震撼。” “這節(jié)課在我的一生中留下深刻印記，對(duì)我樹(shù)立堅(jiān)定的理想信念也有很重要的影響。”
總書(shū)記深刻指出思政課教師要有家國(guó)情懷、仁愛(ài)情懷，“讓思政課成為一門(mén)有溫度的課”。
當(dāng)前形勢(shì)下，辦好思政課，要放在世界百年未有之大變局、黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展全局中來(lái)看待，要從堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義、建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的高度來(lái)對(duì)待。
“70后、80后、90后、00后，他們走出去看世界之前，中國(guó)已經(jīng)可以平視這個(gè)世界了……”總書(shū)記的話(huà)語(yǔ)，道出了國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)變化對(duì)人們特別是青少年的深刻影響。要看到，時(shí)與勢(shì)在我們一邊，這是我們定力和底氣所在，也是講好“大思政課”的根本信心所在。
