疫情發(fā)生后，以習(xí)近平同志為核心的黨中央，率領(lǐng)全黨與全國(guó)人民風(fēng)雨同舟、攜手前進(jìn)，凝聚起戰(zhàn)勝疫情、化解危難的磅礴力量，在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)“疫”中，無(wú)所畏懼、勇往直前，書(shū)寫(xiě)了“人民至上、生命至上”的最好答卷。
大家好，我是小彭。轉(zhuǎn)眼間，2021年即將走向尾聲。在過(guò)去近兩年的時(shí)間里，面對(duì)嚴(yán)峻復(fù)雜的疫情形勢(shì)，各行各業(yè)都努力將常態(tài)化疫情防控工作落到實(shí)處。
最近，我實(shí)地探訪了北京市一所小學(xué)，看看他們準(zhǔn)備新年頌詩(shī)會(huì)的同時(shí)，如何做好防疫常態(tài)化，以及小學(xué)生們有哪些獨(dú)特的年終感想。
跟隨鏡頭，一起體驗(yàn)小學(xué)生的一天吧！
交換口罩 小學(xué)生的社交新時(shí)尚
寒冬已至，一間小學(xué)教室里卻熱火朝天、笑聲陣陣。在這里，印花口罩是當(dāng)下的時(shí)尚寵兒，備受歡迎?？谡质穷A(yù)防呼吸道傳染病的重要防線(xiàn)，為做好疫情防護(hù)，小學(xué)生們不斷提高隨身攜帶口罩、必要場(chǎng)合佩戴口罩的意識(shí)。
在重要節(jié)日里，交換印有老虎、花朵等可愛(ài)圖案的口罩成了課間社交新時(shí)尚，“佩戴口罩不是一件特別快樂(lè)的事情，但印花圖案可以帶來(lái)一定的快樂(lè)”。
同學(xué)們熱心地提出要把高顏值口罩送給我，但鑒于沒(méi)有時(shí)尚口罩交換，我就“君子不奪人所愛(ài)了”。
對(duì)于我身邊這些10歲左右的孩子們來(lái)說(shuō)，他們已經(jīng)有快五分之一的生命是戴著口罩度過(guò)的。防疫，已經(jīng)成為了生活的一部分。
日常消毒 防護(hù)之余重鍛煉
除了佩戴口罩，做好日常清潔、定時(shí)進(jìn)行手部消毒也是一項(xiàng)必不可少的防護(hù)措施。信息技術(shù)課前，班長(zhǎng)統(tǒng)一通知同學(xué)們?cè)诮淌依锾崆白龊檬植肯?，有酒精免洗手消毒液和流?dòng)清水兩種方式供選擇。
隨后，他們才有序前往信息教室，接觸使用電子設(shè)備。班主任告訴我，同學(xué)們有很強(qiáng)的防護(hù)意識(shí)，會(huì)自發(fā)從家里帶來(lái)消毒液。
在做好防護(hù)的基礎(chǔ)上，勤鍛煉增強(qiáng)免疫力也十分重要。
課間，同學(xué)們踩著歡快的節(jié)奏，跟隨屏幕上的趣味動(dòng)作，享受運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。學(xué)中國(guó)武術(shù)、做特色操、跳長(zhǎng)繩，上下午各半個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)時(shí)間，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)之余加強(qiáng)體育鍛煉。
今年五月，北京市教委就曾發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化中小學(xué)校園課外體育鍛煉的通知》，明確北京市中小學(xué)校要堅(jiān)持面向全體學(xué)生開(kāi)展校園課外體育鍛煉活動(dòng)，號(hào)召全體學(xué)生“走出來(lái)、動(dòng)起來(lái)、賽起來(lái)”。
這些行動(dòng)，是小學(xué)生們戰(zhàn)“疫”制勝的決心。將自發(fā)研制的 “暖光臺(tái)燈”送給防疫一線(xiàn)人員，則是他們的真心。他們告訴我，疫情期間，看到街道的叔叔阿姨們夜晚依靠昏暗的路燈登記信息，十分傷眼，于是為他們送上了便攜的臺(tái)燈。
“暖光臺(tái)燈”，依靠溫差發(fā)電的原理，灌上一壺600毫升的開(kāi)水，就可以點(diǎn)亮一排LED燈，時(shí)間長(zhǎng)達(dá)4個(gè)小時(shí)，亮度也充分滿(mǎn)足在黑暗中看書(shū)學(xué)習(xí)的需求。
“溫暖相伴，一路有光”，小學(xué)生們自制的“暖光臺(tái)燈”源于校內(nèi)有關(guān)科技的服務(wù)學(xué)習(xí)項(xiàng)目，在班主任鮑虹老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們用科技的力量傳遞溫暖與光亮的初心。
戰(zhàn)勝疫情 小學(xué)生的新年愿望
新年將至，回顧過(guò)去的一年，你有哪些想要感謝的人？又有什么新年愿望？
還沒(méi)想好的話(huà)，來(lái)聽(tīng)聽(tīng)小學(xué)生們?cè)趺凑f(shuō)！
“最感謝的人是姥姥，天天給我早起做飯！”“爸爸在印度，因?yàn)橐咔橛绊?，已?jīng)快兩年沒(méi)有見(jiàn)到他，希望新年能見(jiàn)面。”
“感謝習(xí)爺爺帶領(lǐng)人民抗擊疫情，感謝這個(gè)國(guó)家所有的人，比如配合打疫苗。”“希望明年能戰(zhàn)勝疫情。”
在我們這樣一個(gè)龐大的國(guó)家里，孩子們?cè)敢獯骺谡?、做好防疫，是因?yàn)樗麄冃湃沃車(chē)娜恕⑿湃渭胰?、信任老師、信任這個(gè)國(guó)家，甚至信任這個(gè)世界。而這無(wú)條件的信任來(lái)源于，日久見(jiàn)人心。
“人之春 在年少 光陰迫 惜時(shí)間
天行健 人自強(qiáng) 生我材 為興邦
知榮辱 習(xí)禮儀 不知禮 無(wú)以立
欲利群 先修己 樹(shù)新風(fēng) 從我起
少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng) 紅日初升與國(guó)無(wú)疆”
在這樣純凈有力的歌聲里，我結(jié)束了一天的探訪，對(duì)即將到來(lái)的一年充滿(mǎn)了信心和期待。
（來(lái)源：中國(guó)日?qǐng)?bào)網(wǎng)）
