根據(jù)各地此前發(fā)布的招聘公告，今日，上海、山西、陜西、遼寧、青海等省份將舉行2024年度事業(yè)單位公開招聘考試，不少地區(qū)推出促進(jìn)高校應(yīng)屆畢業(yè)生等群體就業(yè)的政策舉措。

　資料圖：在吉林長春舉行的應(yīng)屆畢業(yè)生招聘會。 張瑤 攝

　　政策支持，應(yīng)屆生有利好

　　近年來，各地將事業(yè)單位招聘考試集中在同一天舉行筆試已是慣例，這也被稱為事業(yè)單位聯(lián)考。從招聘政策來看，近兩年，各地事業(yè)單位招聘普遍加大了對應(yīng)屆高校畢業(yè)生的傾斜力度，今年這一特征在一些地區(qū)同樣有所體現(xiàn)。

　　例如，遼寧省本次招聘共有2709家事業(yè)單位設(shè)置了6897個(gè)招聘崗位，涵蓋全省14市、沈撫示范區(qū)及部分省(中)直單位，計(jì)劃招聘8490人，其中限應(yīng)屆高校畢業(yè)生報(bào)考的招聘崗位4410人，占比達(dá)51.9%。

　　除了本次招聘考試，今年以來，一些地區(qū)已經(jīng)明確將促進(jìn)高校畢業(yè)生多渠道就業(yè)創(chuàng)業(yè)。

　　例如，近期，河南發(fā)布通知明確，力爭通過各類雙選活動為該省2024屆高校畢業(yè)生提供崗位不少于300萬個(gè)，其中要求，“優(yōu)化黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)及升學(xué)考試時(shí)間，加快推進(jìn)各類政策性崗位招錄進(jìn)程，為高校畢業(yè)生求職留出充足時(shí)間，促進(jìn)升學(xué)考試、政策性崗位招錄與就業(yè)工作有序銜接”。

　　部分地區(qū)專設(shè)崗位招聘殘疾人

　　除了高校畢業(yè)生的支持政策，近年來，各地公務(wù)員招錄及事業(yè)單位招聘中，一些專設(shè)的特殊崗位也頗受外界關(guān)注。

　　例如，青海省今年的事業(yè)單位公開招聘中，首次專門設(shè)置了2個(gè)職位定向招聘殘疾人，青海日報(bào)的報(bào)道稱“這對推動全社會消除就業(yè)歧視、促進(jìn)殘疾人就業(yè)起到了積極示范作用”。

　　按照《青海省促進(jìn)殘疾人就業(yè)實(shí)施方案(2022—2024)》規(guī)定，各級黨政機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、國有企業(yè)，采取入編、聘用或勞務(wù)派遣等方式，帶頭多渠道、多形式安排殘疾人就業(yè)。

　　考試分類組織，促進(jìn)人崗適配

　　就考試本身來說，近年來的事業(yè)單位招聘中，各地紛紛推出具體措施，按照不同事業(yè)單位特點(diǎn)分類組織招聘。

　　根據(jù)各地發(fā)布的招聘公告，招聘分類考試公共科目筆試往往分為綜合管理類(A類)、社會科學(xué)專技類(B類)、自然科學(xué)專技類(C類)、中小學(xué)教師類(D類)和醫(yī)療衛(wèi)生類(E類)五個(gè)類別。五個(gè)類別筆試的公共科目為《職業(yè)能力傾向測驗(yàn)》(A/B/C/D/E類)、《綜合應(yīng)用能力》(A/B/C/D/E類)，每類考查側(cè)重點(diǎn)及題型分布各不相同。

　　“事業(yè)單位考試不再只是偏重A類考查，近年來，各地考試涉及的崗位類別從單個(gè)走向全面，考試崗位細(xì)分程度不斷深化。”華圖教育研究院專家周梟此前對媒體分析，事業(yè)單位招聘中，分類組織、人崗適配的特征越發(fā)凸顯，對考生知識儲備和專業(yè)能力要求也越來越高。

(來源：中新網(wǎng))