20世紀(jì)70年代以來，中國陸續(xù)同8個(gè)太平洋島國建立外交關(guān)系，雙方友好合作關(guān)系發(fā)展進(jìn)入了快車道。2014年習(xí)近平主席訪問斐濟(jì)并會(huì)晤太平洋建交8國領(lǐng)導(dǎo)人后，中國與太平洋島國的關(guān)系定位又提升為“戰(zhàn)略伙伴關(guān)系”。當(dāng)前中國和太平洋島國傳統(tǒng)友好更加牢固，共同利益不斷拓展。如今，在中國人的日常生活中，太平洋島國的元素越來越多。在中國人的餐桌上，金槍魚、三文魚、金槍魚罐頭很多就來自太平洋島國；聞名世界的斐濟(jì)水自登陸中國以來，備受中國消費(fèi)者的喜愛，甚至已成為許多家境優(yōu)越的家庭首選，以斐濟(jì)水為原料制作的斐濟(jì)啤酒也日益成為年輕中國人的新寵。

尤其值得一提的是，太平洋島國的旅游資源十分豐富，是世界級(jí)旅游勝地。2004年4月20日，中國正式加入南太旅游組織，成為該組織的第13個(gè)正式成員，這是中國首次以正式成員身份加入南太平洋地區(qū)性組織，也是該組織接納的第一個(gè)域外國家。隨著旅游目的地的開放，中國赴太平洋島國旅游的人數(shù)屢創(chuàng)新高。去湯加看鯨魚、到斐濟(jì)去深潛、到瓦努阿圖看火山，已成為越來越多中國旅游愛好者的選擇。

中國與太平洋島國的教育合作在不斷推進(jìn)。2012年孔子學(xué)院在南太平洋大學(xué)成立，隨后孔子課堂也在薩摩亞、湯加、瓦努阿圖等開設(shè)；2016年教育部開始向薩摩亞派出援教教師，2018年湯加援教開始提上日程；2018年中國和湯加簽署關(guān)于教育交流與合作的諒解備忘錄，聊城大學(xué)湯加學(xué)院正式啟動(dòng)。與此同時(shí)，越來越多的太平洋島國學(xué)生獲得中國政府獎(jiǎng)學(xué)金和大使獎(jiǎng)學(xué)金，前來中國攻讀學(xué)位或研修；各種職業(yè)培訓(xùn)也在如火如荼進(jìn)行。

中國與太平洋島國的衛(wèi)生合作不斷創(chuàng)新。在加強(qiáng)對(duì)太平洋島國醫(yī)生培訓(xùn)、援建醫(yī)院、改善醫(yī)療條件的基礎(chǔ)上，近年來，“送醫(yī)上島”已成為我國與太平洋島國衛(wèi)生合作的最新方式。2014年、2018年，中國海軍“和平方舟”醫(yī)院船兩次赴巴新、斐濟(jì)、湯加、薩摩亞，向太平洋島國提供人道主義醫(yī)療服務(wù)。

中國與太平洋島國的體育交流日益緊密。特別是2000年后，中國開始向太平洋島國派出武術(shù)教練，教授太極拳課程；邀請(qǐng)?zhí)窖髰u國代表團(tuán)參加深圳大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)和南京青年奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)等。同時(shí)，中國也加強(qiáng)了對(duì)太平洋島國的體育援助與捐贈(zèng)，使太平洋島國能夠成功舉辦大洋洲運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要國際賽事。

在氣候變化等非傳統(tǒng)領(lǐng)域，中國與太平洋島國的合作也越來越密切。隨著全球變暖，氣候變化日益成為全球關(guān)注的重點(diǎn)，太平洋島國作為深受氣候變化影響的重災(zāi)區(qū)，更將應(yīng)對(duì)氣候變化、促進(jìn)可持續(xù)發(fā)展視為本地區(qū)的頭等大事。中國政府充分理解太平洋島國的這一立場(chǎng)，近年來在南南合作框架下向太平洋島國提供了力所能及的幫助，開展了小水電、海岸防護(hù)堤、示范生態(tài)農(nóng)場(chǎng)、沼氣技術(shù)等一批應(yīng)對(duì)氣候變化相關(guān)項(xiàng)目。對(duì)于太平洋島國因氣候變化而遭受的災(zāi)害，中國政府也在第一時(shí)間提供緊急人道主義援助。此外，還積極開設(shè)應(yīng)對(duì)氣候變化的研修班，為斐濟(jì)等太平洋島國和發(fā)展中國家培養(yǎng)人才，增強(qiáng)其應(yīng)對(duì)氣候變化的能力。

在“一帶一路”倡議下，中國與太平洋島國的合作前景將更加廣闊。無論是基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，還是資源開發(fā)與利用，抑或是共同應(yīng)對(duì)氣候變化、跨國犯罪、過度捕撈等非傳統(tǒng)領(lǐng)域的合作，都需要中國與太平洋島國共同努力，中國與太平洋島國的合作必將更加寬廣與深入。

（呂桂霞，聊城大學(xué)太平洋島國研究中心高級(jí)研究員、對(duì)外關(guān)系研究所所長(zhǎng)，海外網(wǎng)特約評(píng)論員）

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