聯(lián)合國(guó)世界旅游組織秘書長(zhǎng)祖拉布·波洛利卡什維利送上了祝賀。語(yǔ)言交流合作中心供圖
2020年暑期，英國(guó)“中文培優(yōu)項(xiàng)目”學(xué)生積極參加了倫敦大學(xué)學(xué)院教育學(xué)院及所在學(xué)校組織的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)展示活動(dòng)。圖為學(xué)員成果展示。
2019年，英國(guó)“中文培優(yōu)項(xiàng)目”學(xué)生在中國(guó)參加“2019年漢語(yǔ)橋——英國(guó)培優(yōu)項(xiàng)目來華夏令營(yíng)”。圖為學(xué)生們?cè)诒本?，運(yùn)用課堂中學(xué)習(xí)的漢語(yǔ)和中國(guó)游客進(jìn)行面對(duì)面的采訪活動(dòng)。
聯(lián)合國(guó)世界旅游組織（英文簡(jiǎn)稱UNWTO）和西班牙政府日前正式通報(bào)，自2021年1月25日起，中文正式成為聯(lián)合國(guó)世界旅游組織官方語(yǔ)言。
在聯(lián)合國(guó)世界旅游組織制作的祝賀視頻中，秘書長(zhǎng)祖拉布·波洛利卡什維利不僅送上了祝賀之詞，還用毛筆一筆一劃寫下“福”字,送上“新年快樂”的祝福。
“驕傲了”“為中文點(diǎn)贊”……消息一出，不少網(wǎng)友如是評(píng)價(jià)。
“更好地分享中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和機(jī)遇”
說到聯(lián)合國(guó)世界旅游組織，它是全球最具影響力的政府間國(guó)際旅游組織，現(xiàn)有159個(gè)成員國(guó)，總部設(shè)在西班牙馬德里，西班牙為其存約國(guó)。中國(guó)于1983年加入該組織。
時(shí)間回到2007年11月，當(dāng)月23日至27日，聯(lián)合國(guó)世界旅游組織在哥倫比亞卡塔赫納市召開第17次全體大會(huì)。
在本次會(huì)議上，中方提議將中文列為該組織官方語(yǔ)言。全體大會(huì)采納了中方提議，并通過了對(duì)《世界旅游組織章程》第三十八條的修正案，即“本組織的官方語(yǔ)言為阿拉伯文、中文、英文、法文、俄文和西班牙文”。但根據(jù)聯(lián)合國(guó)世界旅游組織章程規(guī)定，該修正案經(jīng)全體大會(huì)通過后，尚須2/3以上成員國(guó)履行批準(zhǔn)手續(xù)后方可生效。
自2007年修正案通過以來，為推動(dòng)各成員國(guó)盡快履行批準(zhǔn)手續(xù)，促成中文成為聯(lián)合國(guó)世界旅游組織官方語(yǔ)言早日生效，中方與聯(lián)合國(guó)世界旅游組織做了大量工作。2021年1月，修正案批準(zhǔn)國(guó)達(dá)到106個(gè)，符合法定數(shù)量，修正案正式生效。
文化和旅游部在發(fā)布“中文正式成為聯(lián)合國(guó)世界旅游組織官方語(yǔ)言”消息時(shí)稱：“提升了聯(lián)合國(guó)世界旅游組織作為聯(lián)合國(guó)專門機(jī)構(gòu)的完整性和權(quán)威性，提高了中文在國(guó)際組織的使用地位和使用比例，有利于我國(guó)在全球國(guó)際旅游事務(wù)中發(fā)揮更加積極的作用，更好地分享中國(guó)旅游業(yè)發(fā)展經(jīng)驗(yàn)和機(jī)遇。”
“遇到當(dāng)?shù)厝撕湍阏f上幾句中文，內(nèi)心是很感動(dòng)的”
在中文正式成為聯(lián)合國(guó)世界旅游組織官方語(yǔ)言之前，隨著越來越多的國(guó)人走出國(guó)門，世界各國(guó)的旅游從業(yè)者學(xué)習(xí)中文的需求日益增長(zhǎng)。
“2019年5月，我到泰國(guó)旅游，選的是民宿。房主開口說中文，我瞬間被他的中文水平驚艷到了。”喜歡在世界各地旅游的王林，到過很多國(guó)家，“我自己的感受是，會(huì)中文的外國(guó)人越來越多了，尤其是旅游行業(yè)從業(yè)者，這不僅體現(xiàn)在亞洲國(guó)家，也體現(xiàn)在歐美國(guó)家。異國(guó)他鄉(xiāng)，突然遇到一個(gè)當(dāng)?shù)厝撕湍阏f上幾句中文，內(nèi)心是很感動(dòng)的。這大概就是語(yǔ)言的魅力——不僅是交流工具，而且是情感橋梁。”
學(xué)習(xí)中文的需求催生了各國(guó)相關(guān)教育機(jī)構(gòu)開設(shè)各類“中文+旅游”課程和培訓(xùn)。
早在2017年，由印尼哈山努丁大學(xué)、烏達(dá)亞娜大學(xué)合作創(chuàng)辦的印尼首個(gè)“旅游漢語(yǔ)培訓(xùn)中心”便開設(shè)了綜合漢語(yǔ)班、漢語(yǔ)興趣體驗(yàn)班，同時(shí)與巴厘島旅游部門合作，為接待中國(guó)游客的旅行社、酒店、旅游服務(wù)部門及管理部門等從業(yè)人員開設(shè)實(shí)用旅游漢語(yǔ)強(qiáng)化班、在崗培訓(xùn)班、補(bǔ)習(xí)班等。這背后的推動(dòng)力量正是隨著中國(guó)游客的增長(zhǎng)，中文導(dǎo)游的需求激增，在當(dāng)?shù)嘏囵B(yǎng)既懂印尼語(yǔ)、又懂中文的旅游專業(yè)人才，提高接待中國(guó)游客的服務(wù)水平顯得尤為重要。
中文的實(shí)用性并不只體現(xiàn)在旅游業(yè)， 2019年國(guó)際中文教育大會(huì)首設(shè)“中文+職業(yè)技能”論壇，邀請(qǐng)中外企業(yè)與教育專家共同討論如何開展就業(yè)創(chuàng)業(yè)對(duì)接，正是順勢(shì)而為。此舉引發(fā)不少業(yè)內(nèi)專家關(guān)注，也讓更多的目光投向國(guó)際中文教育與職業(yè)教育的融合。
“學(xué)習(xí)中文，改變了這些孩子的一生”
語(yǔ)言是人類觀念和思想表達(dá)的工具，是文化的重要載體。隨著中國(guó)綜合國(guó)力的不斷增強(qiáng)，中文的國(guó)際影響力持續(xù)擴(kuò)大，中文在國(guó)際社會(huì)得到更加廣泛的認(rèn)可，中文正式成為聯(lián)合國(guó)世界旅游組織官方語(yǔ)言正是佐證之一。
相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前全球已有70多個(gè)國(guó)家將中文納入國(guó)民教育體系，4000多所國(guó)外大學(xué)開設(shè)了中文課程。
作為歐洲中文教育開展較早、基礎(chǔ)較好、規(guī)模較大的國(guó)家之一的英國(guó)，近年來將中文列為中小學(xué)外語(yǔ)選修課程，納入素有“英國(guó)高考”之稱的A-level考試，還于2016年啟動(dòng)“中文培優(yōu)項(xiàng)目”，項(xiàng)目目標(biāo)致力于移除中文教學(xué)相關(guān)制度障礙、建立由學(xué)校主導(dǎo)的可持續(xù)型中文教學(xué)模式、加強(qiáng)中文課程體系建設(shè)和師資培養(yǎng)、積累推廣語(yǔ)言教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。截至目前，已有超過5000名英格蘭學(xué)生通過該項(xiàng)目開始學(xué)習(xí)中文。
中國(guó)農(nóng)歷正月初一，一群來自英國(guó)的小朋友用中文送上了春節(jié)祝福。他們?nèi)縼碜灾形呐鄡?yōu)項(xiàng)目。“我的愛好是音樂和中文，我很喜歡中國(guó)的音樂，學(xué)中文非常好玩，也帶來很多機(jī)會(huì)。”項(xiàng)目學(xué)員Evie面對(duì)鏡頭，用中文講述自己的故事。
正如英國(guó)大使館文化教育處的微信公眾號(hào)關(guān)于“中文培優(yōu)項(xiàng)目”的介紹中所描述的，“中文對(duì)這些孩子而言不僅是每周8小時(shí)的課程，也是一次探索新文化的體驗(yàn)、一項(xiàng)可以與10多億人溝通的技能，甚至可能是一個(gè)首次走出英國(guó)的機(jī)會(huì)。”可謂“學(xué)習(xí)中文，改變了這些孩子的一生”。
因中文而讓人生發(fā)生變化的海外中文學(xué)習(xí)者并不鮮見。作為第六屆“漢語(yǔ)橋”世界大學(xué)生中文比賽獲獎(jiǎng)選手，拉脫維亞姑娘安澤感嘆，正是中文改變了她的命運(yùn)。
“我的經(jīng)歷證明，與中文結(jié)緣是幸福的，與中文共創(chuàng)美好未來也是幸福的，能用中文向全世界傳播中華文化和借助中文成為世界和中國(guó)的連接點(diǎn)，更是幸福的。”安澤道出的是大家的心聲。（記者 趙曉霞）
本文配圖來源：英國(guó)大使館文化教育處微信公眾號(hào)
（來源：人民日?qǐng)?bào)海外版）
