記者9月19日從教育部了解到，為做好2022年秋季學期高校學生資助工作，教育部日前印發(fā)通知，要求各地各高校全面暢通新生入學“綠色通道”，確保每一名家庭經(jīng)濟困難學生都能順利入學、安心就學。 　　教育部指出，今年以來，受新冠肺炎疫情多點散發(fā)和汛情旱情疊加等影響，部分家庭遭遇生活困難。各高校要強化組織領(lǐng)導和部門配合，精心做好家庭經(jīng)濟困難新生入學工作方案...

據(jù)教育部網(wǎng)站消息，近期，國務(wù)院大督查發(fā)現(xiàn)，部分學校打著“自愿”的幌子，通過設(shè)立“智慧班”“未來班”等方式巧立名目要求學生購買平板電腦及學習軟件，有的學校甚至為相關(guān)企業(yè)“搭臺唱戲”推介學習軟件，增加學生家庭經(jīng)濟負擔，影響教育公平，社會影響惡劣。 　　全國治理教育亂收費部際聯(lián)席會議辦公室決定對山西、內(nèi)蒙古、浙江、河南、廣東、云南等地以教育信息化...

15日，教育部召開第十二場“教育這十年”“1+1”系列新聞發(fā)布會。 已有29省份啟動高考綜合改革 截至目前，教育部已陸續(xù)出臺了實施高中學業(yè)水平考試、加強和改進綜合素質(zhì)評價、規(guī)范高考加分、實施強基計劃、推進高職分類考試、改革藝術(shù)體育考試招生等一系列具有四梁八柱性質(zhì)的配套政...

在教育部今天（15日）舉行的新聞發(fā)布會上，相關(guān)負責人介紹，2015年、2019年，教育部會同有關(guān)部門按照“促進公平、規(guī)范管理、科學精準”的原則，先后開展了兩輪清理和規(guī)范高考加分工作，明確取消體育特長生、中學生奧林匹克競賽、科技類競賽、省級優(yōu)秀學生、思想品德有突出事跡等五類全國性高考加分項目，指導各地減少地方性加分項目，進一步降低加分分值。目前，已取...

教育部今天（15日）召開新聞發(fā)布會，介紹黨的十八大以來考試招生制度改革進展情況，教育部相關(guān)負責人介紹，2022年秋季學期，全國各?。▍^(qū)、市）已全面實施新課程新教材，進入高考綜合改革的29個省份均實現(xiàn)了新課程、新教材、新高考“三新同步”。 2018年以來，教育部面向全國連續(xù)舉辦了18期新課程新教材國家級示范培訓班，采取線下線上培訓相結(jié)合，累計培訓校長和教師...