【核心提示】
為更好地把黨的組織資源轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展資源,把黨的政治優(yōu)勢轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展優(yōu)勢,把黨的建設(shè)成果轉(zhuǎn)化為科學(xué)發(fā)展成果,昨天下午,翔安區(qū)召開區(qū)委常委(擴(kuò)大)會(huì)議,傳達(dá)學(xué)習(xí)貫徹中央、省、市深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員部署會(huì)和座談會(huì)主要精神,明確了該區(qū)的初步貫徹意見。
據(jù)介紹,此前翔安區(qū)已于7月1日召開紀(jì)念建黨89周年暨深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員部署會(huì),全面啟動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),新區(qū)科學(xué)發(fā)展再添強(qiáng)大動(dòng)力。會(huì)議圍繞紀(jì)念和慶祝中國共產(chǎn)黨89周年華誕,熱情謳歌了我黨的光輝業(yè)績,回顧了近兩年來,全區(qū)各級(jí)黨組織在市委、區(qū)委的領(lǐng)導(dǎo)下,按照產(chǎn)業(yè)發(fā)展、新城建設(shè)“雙輪驅(qū)動(dòng)”和工業(yè)化、城市化“兩化并進(jìn)”的思路,全力推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展取得的成績。
昨天下午,翔安區(qū)召開區(qū)委常委(擴(kuò)大)會(huì)議,進(jìn)一步傳達(dá)學(xué)習(xí)胡錦濤總書記在6月30日中央召開的深入開展創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織、爭當(dāng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員活動(dòng)座談會(huì)上的重要講話精神,并按照中央、省委和市委的有關(guān)精神,認(rèn)真部署在全區(qū)黨的基層組織和黨員中深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)工作。
會(huì)議指出,推動(dòng)新區(qū)科學(xué)發(fā)展,重心在基層,關(guān)鍵在各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部,全區(qū)各級(jí)黨組織和廣大黨員,是推動(dòng)新區(qū)科學(xué)發(fā)展新跨越的骨干力量。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),就是要進(jìn)一步激發(fā)各級(jí)黨組織和廣大黨員的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性,充分發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,在解放思想、敢闖敢試上爭先鋒,在搶抓機(jī)遇、加快轉(zhuǎn)變上作表率,在狠抓落實(shí)、推動(dòng)發(fā)展上樹形象,更好地服務(wù)中心、服務(wù)大局、服務(wù)發(fā)展,加快新區(qū)“五大基地、一座新城”建設(shè),為海西建設(shè)和廈門島內(nèi)外一體化發(fā)展做出更大貢獻(xiàn)。
會(huì)議要求,各級(jí)黨組織和廣大黨員要深化思想認(rèn)識(shí),充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的重要意義,切實(shí)增強(qiáng)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的責(zé)任感,明確任務(wù)要求,扎實(shí)推動(dòng)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的有效開展。要按照中央關(guān)于先進(jìn)基層黨組織“五個(gè)好”和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員“五帶頭”的基本要求,突出活動(dòng)重點(diǎn),把握總體要求,重點(diǎn)把握好“五個(gè)一”、爭當(dāng)“六個(gè)先鋒”。據(jù)了解,“五個(gè)一”即,突出一個(gè)主題:當(dāng)先鋒、作表率、建基地、造新城;明確一個(gè)方向:提高黨的建設(shè)科學(xué)化水平;堅(jiān)持一條主線:加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)和先進(jìn)性建設(shè);樹立一個(gè)價(jià)值取向:為人民謀福祉、為黨旗增光輝;實(shí)現(xiàn)一個(gè)目標(biāo):推動(dòng)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧、服務(wù)人民群眾、加強(qiáng)基層組織。爭當(dāng)“六個(gè)先鋒”是,領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部爭當(dāng)“創(chuàng)業(yè)先鋒”,機(jī)關(guān)、事業(yè)單位黨員干部爭當(dāng)“服務(wù)先鋒”,農(nóng)村黨員干部爭當(dāng)“雙帶先鋒”,街道社區(qū)黨員干部爭當(dāng)“和諧先鋒”,中小學(xué)校、衛(wèi)生系統(tǒng)黨員干部爭當(dāng)“敬業(yè)先鋒”,非公有制經(jīng)濟(jì)組織、社會(huì)組織中的黨員爭當(dāng)“興業(yè)先鋒”。要強(qiáng)化措施落實(shí),健全爭創(chuàng)機(jī)制,結(jié)合日常工作常抓不懈形成長效機(jī)制,建立創(chuàng)先爭優(yōu)的動(dòng)力機(jī)制、幫帶機(jī)制、考評機(jī)制,把廣大黨員吸引到創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中來。同時(shí),堅(jiān)持“黨建帶團(tuán)建”、“黨建帶工建”、“黨建帶婦建”,以基層黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),帶動(dòng)工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群團(tuán)組織廣泛開展創(chuàng)先進(jìn)集體、爭當(dāng)先進(jìn)個(gè)人活動(dòng),在全區(qū)形成創(chuàng)先爭優(yōu)的濃厚氛圍。
會(huì)議最后強(qiáng)調(diào),各級(jí)黨組織要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),確保全區(qū)活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的成效。各級(jí)黨組織要成立創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組及辦公室,加強(qiáng)對本轄區(qū)、本單位、本部門創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),努力做到認(rèn)識(shí)到位、組織到位、措施到位、工作到位,并“以目標(biāo)倒逼進(jìn)度、以時(shí)間倒逼程序、以督查倒逼落實(shí)”,加強(qiáng)對活動(dòng)的督促檢查和工作指導(dǎo),努力使創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)成為群眾滿意工程。同時(shí),把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)當(dāng)作推動(dòng)工作的強(qiáng)大動(dòng)力,把開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)同深入貫徹落實(shí)中央和省、市、區(qū)委的決策部署,同積極融入海西建設(shè)和廈門島內(nèi)外一體化發(fā)展大局,同推進(jìn)“五大基地、一座新城”建設(shè),同本部門本單位的各項(xiàng)工作相結(jié)合,用實(shí)際的工作成果來衡量和檢驗(yàn)開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的成效,確保組織創(chuàng)先進(jìn)、黨員爭優(yōu)秀、群眾得實(shí)惠。
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讓孩子在家門口享受優(yōu)質(zhì)教育
熱鬧歡騰的舞蹈《水鼓》、生動(dòng)可愛的童話劇《南瓜小屋》、惟妙惟肖的舞蹈《小蜜蜂》……近日,在翔安實(shí)驗(yàn)幼兒園(華幼翔安分園)舉辦的翔安、思明兩區(qū)合作辦學(xué)一周年慶典暨翔安實(shí)驗(yàn)幼兒園首屆大班畢業(yè)典禮上,由翔安實(shí)驗(yàn)幼兒園師生們自導(dǎo)自演、精心策劃的匯報(bào)演出贏得了臺(tái)下家長的陣陣掌聲。
許多家長紛紛表示,孩子來這里上學(xué),他們很滿意。家長蔡輝舞高興地告訴記者,翔安的幼兒教育環(huán)境變好了,孩子能夠享受到跟島內(nèi)一樣的教育方式、教育方法。
據(jù)悉,這是翔安區(qū)牽手名校、合作辦學(xué)的舉措之一。思明區(qū)華僑幼兒園是省示范幼兒園,有著55年的優(yōu)秀辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。據(jù)思明區(qū)華僑幼兒園姚莉娜園長介紹,去年9月起的合作辦學(xué),將島內(nèi)優(yōu)質(zhì)幼教資源、教育理念及規(guī)范的管理模式輸送到翔安,發(fā)揮了思明幼教的輻射和帶動(dòng)作用。今年秋季開學(xué)后,翔安實(shí)驗(yàn)幼兒園將擴(kuò)招3個(gè)班,即小、中、大各1個(gè)班。
翔安區(qū)教文體局負(fù)責(zé)人介紹說,合作辦學(xué),培育名校,是翔安區(qū)委、區(qū)政府實(shí)施教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略,大力推進(jìn)城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化的舉措之一。隨著廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)擴(kuò)區(qū),翔安將著力實(shí)施名校帶動(dòng)戰(zhàn)略,多元化拓展優(yōu)質(zhì)教育資源,積極探索品牌學(xué)校擴(kuò)張、輸出管理、嫁接新校等模式,讓翔安的孩子在家門口就能接受優(yōu)質(zhì)教育。












