■學(xué)唱閩南新童謠

　　臺(tái)海網(wǎng)7月11日訊  據(jù)廈門(mén)晚報(bào)報(bào)道，“水當(dāng)當(dāng)水當(dāng)當(dāng)，廈門(mén)廈門(mén)水當(dāng)當(dāng)……”在優(yōu)美歡快的鋼琴聲伴奏下，湖濱小學(xué)二年級(jí)的吳同學(xué)和小營(yíng)員們眨著大眼睛，綻放出可愛(ài)的笑容，開(kāi)心地唱起了閩南新童謠《廈門(mén)水當(dāng)當(dāng)》。

　　5日上午，湖濱小學(xué)2017“傳承文化 助力金磚”夏令營(yíng)開(kāi)營(yíng)，活動(dòng)內(nèi)容包括學(xué)習(xí)閩南新童謠、親自動(dòng)手學(xué)做漆線雕、體驗(yàn)閩南非遺項(xiàng)目的魅力等。

　　新童謠內(nèi)容豐富 涵蓋美食風(fēng)景民俗等

　　“垃圾”、“環(huán)保”、“健康”，在學(xué)唱新的閩南新童謠《環(huán)保歌》時(shí)，小營(yíng)員們?cè)诹x務(wù)老師陳棟梁和湖濱小學(xué)副校長(zhǎng)肖苑薇幫助下，一字一句地糾正閩南話發(fā)音?；顫姎g快的歌曲，孩子們都特別喜歡。

　　夏令營(yíng)為期5天，小營(yíng)員將學(xué)習(xí)《鼓浪嶼》、《土筍凍》、《博狀元》等10首閩南新童謠，涵蓋了美食、風(fēng)景、民俗等多個(gè)方面。小營(yíng)員們不僅可以學(xué)習(xí)童謠、學(xué)習(xí)廈門(mén)話，還可以更好地了解廈門(mén)的民俗文化。

　　二年級(jí)的吳同學(xué)學(xué)得特別開(kāi)心，她是土生土長(zhǎng)的廈門(mén)人，從小喜歡閩南童謠，她在學(xué)校里還學(xué)過(guò)答嘴鼓。她說(shuō):“我還要學(xué)更多。”

　　動(dòng)手制作漆線雕 學(xué)習(xí)傳承非遺文化

　　教學(xué)樓每一個(gè)樓層的墻壁上，都懸掛著關(guān)于漆線雕的介紹，學(xué)校里還有專門(mén)制作漆線雕的工具。

　　當(dāng)天的第一堂課上，小營(yíng)員員聆聽(tīng)了關(guān)于蔡氏漆線雕的介紹。之后，小營(yíng)員們來(lái)到蔡氏漆線雕傳習(xí)中心參觀，見(jiàn)證漆線雕工藝傳承人如何用他們的巧手創(chuàng)造出一件件精美的工藝品。

　　看到這些作品時(shí)，孩子們?nèi)滩蛔“l(fā)出了感嘆聲。四年級(jí)的姚同學(xué)說(shuō)，這是他第一次近距離感受漆線雕，特別驚訝、感動(dòng)。

　　在夏令營(yíng)，孩子們將在漆線雕技師的指導(dǎo)下，嘗試動(dòng)手設(shè)計(jì)、制作漆線雕。在閉營(yíng)式上，還將評(píng)選優(yōu)秀的作品。

　　肖苑薇說(shuō)，看到孩子們對(duì)非遺的興趣、學(xué)習(xí)的熱情、開(kāi)心的笑容，我們覺(jué)得特別有意義，特別幸福 。

　　非遺項(xiàng)目進(jìn)學(xué)校

　　新童謠將成校本課程

　　肖苑薇說(shuō)，民族的東西是永恒的，孩子應(yīng)該了解我們本土的文化。湖濱小學(xué)從2009年開(kāi)始和蔡氏漆線雕共建，從那時(shí)候開(kāi)始，學(xué)校便開(kāi)始把非遺項(xiàng)目帶進(jìn)學(xué)校。在每周的社團(tuán)活動(dòng)中，孩子們都可以學(xué)習(xí)、體驗(yàn)答嘴鼓、剪紙等非遺項(xiàng)目。在歷年來(lái)的夏令營(yíng)活動(dòng)中，孩子們還學(xué)習(xí)過(guò)布袋戲、通背拳等。在一系列的活動(dòng)中，孩子感受非遺、傳承非遺，而這些都是課堂上學(xué)不到的。

　　此次學(xué)唱的閩南新童謠是陳棟梁創(chuàng)作的，他也是中國(guó)第一代電視劇導(dǎo)演、音樂(lè)家。他還將自己創(chuàng)作的100首閩南新童謠義務(wù)提供給了湖濱小學(xué)。如今，學(xué)校與陳棟梁正在醞釀推出一套閩南新童謠的校本課程，并從下學(xué)期開(kāi)始正式進(jìn)入湖濱小學(xué)的課堂。