【延伸】
想方設(shè)法讓更多學生
了解資助政策
像葉亞強和楊錦繡老師這樣，在學生資助工作中不斷探索，敬業(yè)奉獻的動人故事在同安區(qū)不斷上演。
現(xiàn)狀>>
學生資助工作難度大任務(wù)重
同安區(qū)學生資助管理中心主任池水寬告訴記者，同安全區(qū)公辦學校有200余所，學生12萬多人。學生資助工作難度大、任務(wù)重。目前，同安區(qū)學生資助管理中心已歸口管理全區(qū)從學前教育到生源地助學貸款各學段學生的資助工作。
“學生工作不僅僅是一份工作，更是一份偉大的事業(yè)，認真做下去可以幫助很多人，可以改變一個人、甚至一個家庭的命運，所以，就算需要老師花費很多精力，我們也在所不辭。”
做法>>
抓住時機加大政策宣傳力度
為了讓更多人了解同安區(qū)的資助政策，同安區(qū)加大資助政策宣傳力度。每年組織進社區(qū)進家庭活動，宣傳資助政策。而為確保資助家庭經(jīng)濟困難學生上大學等各項工作落到實處，學生資助管理中心利用高考志愿填報的有利時機，向高三學生和家長播放生源地助學貸款的宣傳動畫，發(fā)放教育部《致高中學生的一封信》并要求學校在顯眼的位置張貼，將國家資助政策宣傳到每位畢業(yè)生及家長，將有關(guān)資助政策掛在同安教育網(wǎng)的資助專欄上，便于學生查閱。
同安區(qū)還結(jié)合省資助中心組織的大學生資助政策鄉(xiāng)村行的活動，組織同安宣傳小分隊，8個大學生志愿者深入30個經(jīng)濟困難學生家庭宣傳國家資助政策，加強對學生的誠信、感恩和勵志教育。
在暑假，教育局派出交叉巡查組，進村入戶，將資助政策宣傳送到田間地頭，將國家的助學政策宣傳到所有的鎮(zhèn)街。工作人員頂著烈日，短短一個月期間，走訪了近300個家庭，以實際行動讓更多家庭了解、享受助學補助。
