呂嶺社區(qū)的老人們參觀書法展，豐富業(yè)余生活。

　　臺海網12月8日訊 據(jù)海西晨報報道 每周日上午，在親子國學班，家長和孩子們聚在一起分享國學理念，參與社會實踐；每個月有三次，在閩南語讀書角，銀發(fā)老人們圍坐著，拿著報紙談論身邊發(fā)生的大事……多樣的講課體系，是呂嶺社區(qū)書院的特色之一。

　　呂嶺社區(qū)書院打造多元化課堂，各個年齡段的居民都能在書院找到相宜的活動。這在豐富居民業(yè)余生活的同時，也增強了他們的歸屬感。

　　形成“課堂+活動”模式

　　呂嶺社區(qū)書院開辦于2015年前后。遵循“4+2+1+X”課程體系，呂嶺社區(qū)設置了6個常設講堂、2個流動講堂、1個特色講堂或特色活動以及若干社區(qū)群眾性文化活動，形成“課堂+活動”模式。

　　6個常設講堂分別為黨課講堂、議事堂、銀發(fā)講堂、科普講堂、生活麻辣堂和青少年講堂。這些講堂涵蓋了居民生活的方方面面，既有黨史及法制教育，也有保健養(yǎng)生的科普知識，還有手動編織等技能培訓，幾乎每一天，書院內都有不同類型的講堂活動，大大豐富了居民生活。

　　銀發(fā)老人愛上了讀報

　　書院中最具特色的莫過于閩南語讀報角了，老人們每個月有三次集中在這里讀報。大到國家政策，小到社區(qū)垃圾分類，老奶奶們分享著自己的見解。陳毓芬是讀報角的負責人，她說，讀報角開拓了老年人的眼界，對他們的生活很有益處。

　　參與讀報的陳奶奶說，她在讀報角閱讀的內容，晚上回去就會和孫子分享。孫子很驚訝，覺得奶奶真時髦。陳奶奶特別自豪：“別以為老人只能窩在家里，折騰家務事，對于國家大事我們也有自己的見解。讀報角給了我們一個獲取外界故事的渠道，我們與年輕人之間多了共同話題。”

　　對于社區(qū)中的事務，老人們也積極表達自己的見解。在愛護環(huán)境方面，很多老人表示可以從身邊小事做起，如隨手撿起地上的垃圾，狗主人遛狗時要及時清理糞便，遇到不文明行為時上前勸導等。

　　讓國學變得“平易近人”

　　社區(qū)書院中還有不少親子類課程，其中就包括了親子國學班。與搖頭晃腦背誦國學典籍不同，這里的親子國學班不以誦讀為主，而是找了專業(yè)老師每學期結合不同的主題，開展相關的課程及活動，讓國學“平易近人”。

　　上個學期，國學班開設了閩南文化課程，重點講解了廈門嘉庚文化精神。課堂上播放了孩子們喜歡的動畫片，下了課還帶著孩子去陳嘉庚紀念館參觀，加深印象。

　　這學期，國學班結合社會主義核心價值觀，以敬業(yè)、友善為出發(fā)點，讓孩子們結合自身學業(yè)，分享自己的故事。本周末，親子國學班還會組織孩子們到安兜城中村圖書館，送去社區(qū)和孩子們捐贈的圖書。“我們想讓孩子去圖書館做志愿服務，感受做志愿者的快樂。”社區(qū)書院成員吳秀珍說道。