孩子熱情高>>現(xiàn)場(chǎng)感受閩南傳統(tǒng)文化
活動(dòng)期間,握著體驗(yàn)券走進(jìn)實(shí)驗(yàn)幼兒園,可以看到一群就讀大班的學(xué)生認(rèn)真充當(dāng)“志愿者”。他們戴著口罩、手套、夾子,為路過(guò)的孩子與家長(zhǎng)遞上寸棗、風(fēng)吹餅、滿煎糕等美食,小臉蛋上寫(xiě)滿了熱情:“這個(gè)可好吃了,你們嘗嘗。”
往里走,只見(jiàn)一群小朋友在學(xué)校保育員的指導(dǎo)下自己動(dòng)手,拌一拌,搓一搓,捏一捏,經(jīng)過(guò)一道道程序,一盤(pán)盤(pán)香甜爽脆的蒜蓉枝就新鮮出爐,孩子們吃下自己的“勞動(dòng)果實(shí)”,露出了滿足的笑容,似乎食物里充滿了幸福的味道。
“這樣的活動(dòng)太有意義了!”家長(zhǎng)盧藝雅的孩子今年4周歲,就讀小班。她說(shuō),小朋友一直對(duì)當(dāng)天的活動(dòng)充滿了期待,當(dāng)天更是在老師的指導(dǎo)下自己動(dòng)手搓了湯圓、做了炸棗,特別開(kāi)心,也在體驗(yàn)過(guò)程中感受到了閩南傳統(tǒng)文化的魅力。
值得一提的是,為了此次活動(dòng),實(shí)驗(yàn)幼兒園做了充分的準(zhǔn)備,提前做好安全、保潔等各項(xiàng)工作,同時(shí)為了確保本次活動(dòng)的食品衛(wèi)生安全,幼兒園采取了一系列防范措施,食品的原材料均由有資質(zhì)的供貨商提供,每一樣食品均進(jìn)行48小時(shí)留樣。
學(xué)校全覆蓋>>閩南文化活動(dòng)遍地開(kāi)花
事實(shí)上,作為廈門市首批閩南文化特色校,實(shí)驗(yàn)幼兒園除了每年舉辦閩南文化節(jié),更是精心創(chuàng)設(shè)閩南文化教育環(huán)境,用心建構(gòu)閩南文化園本課程,巧妙地將閩南文化與幼兒園一日活動(dòng)相互融合,同時(shí)還會(huì)經(jīng)常邀請(qǐng)閩南文化傳承人走入校園,帶著孩子們走進(jìn)社區(qū)感受本土文化,培養(yǎng)他們對(duì)本土文化的認(rèn)同和喜愛(ài)。
讓孩子在實(shí)踐中體驗(yàn)傳統(tǒng)閩南文化,正是此類活動(dòng)的意義與目的。實(shí)驗(yàn)幼兒園園長(zhǎng)顏毅真認(rèn)為,文化是民族的靈魂,是民族的根,教育應(yīng)該擔(dān)負(fù)起挖掘、傳承、弘揚(yáng)與發(fā)展民族和地區(qū)優(yōu)秀文化的重任,在孩子的心田里播下文化的種子,讓“民族文化”在校園落地生根。
這是同安區(qū)教育局推動(dòng)閩南文化進(jìn)校園工作中的一個(gè)縮影。區(qū)教育局德育科負(fù)責(zé)人林軍號(hào)告訴記者,長(zhǎng)期以來(lái),同安區(qū)中小學(xué)幼兒園開(kāi)展了豐富多彩的閩南文化傳承活動(dòng)。
例如,廈門市國(guó)祺中學(xué)舉辦“走近南音”夏令營(yíng)、同安區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)舉行車鼓弄表演、同安區(qū)西塘小學(xué)參加歌仔戲培訓(xùn)、同安區(qū)西湖小學(xué)引入宋江陣。有的學(xué)校通過(guò)編寫(xiě)閩南文化校本教材,激發(fā)學(xué)生愛(ài)鄉(xiāng)熱情;有的學(xué)校根據(jù)地域條件,與周邊社區(qū)互動(dòng)學(xué)習(xí)閩南文化等,一系列豐富多彩的活動(dòng),不斷激發(fā)孩子們熱愛(ài)家鄉(xiāng)、傳承傳統(tǒng)文化的熱情。
