金尚中學(xué)家長(zhǎng)管理學(xué)校周邊環(huán)境。

　　家長(zhǎng)在閱讀沙龍上熱烈討論。

　　臺(tái)海網(wǎng)4月25日訊 據(jù)廈門日?qǐng)?bào)報(bào)道 福建省首個(gè)“全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地”，昨日落戶廈門湖里區(qū)，它是專門用來(lái)培訓(xùn)老師的，為的是讓他們教導(dǎo)家長(zhǎng)如何教育孩子。

　　當(dāng)天，湖里區(qū)舉行“全國(guó)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地” (以下簡(jiǎn)稱“實(shí)驗(yàn)基地”)授牌儀式，實(shí)驗(yàn)基地是由國(guó)家教育行政學(xué)院家庭教育研究中心發(fā)起的。

　　為什么要建實(shí)驗(yàn)基地？

　　很多家長(zhǎng)學(xué)校處于“四無(wú)”狀態(tài):上級(jí)無(wú)要求、辦學(xué)無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)無(wú)教師、活動(dòng)無(wú)經(jīng)費(fèi)

　　參加授牌儀式的專家昨天說(shuō)，我國(guó)的家長(zhǎng)學(xué)校產(chǎn)生于上世紀(jì)七八十年代，到2016年，全國(guó)共有70萬(wàn)個(gè)家長(zhǎng)學(xué)校和家庭教育服務(wù)站。但事實(shí)上，很多家長(zhǎng)學(xué)校有名無(wú)實(shí)，處于“四無(wú)”狀態(tài):上級(jí)無(wú)要求、辦學(xué)無(wú)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)無(wú)教師、活動(dòng)無(wú)經(jīng)費(fèi)。

　　這也是國(guó)家教育行政學(xué)院三年前在北京啟動(dòng)家長(zhǎng)學(xué)校建設(shè)實(shí)驗(yàn)基地工作的最重要原因之一。截至今年3月，全國(guó)共有60個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，它們是以市或區(qū)加入，分布在15個(gè)省(市) 。

　　湖里區(qū)的這個(gè)基地是福建省第一個(gè)實(shí)驗(yàn)基地。湖里區(qū)教育局局長(zhǎng)吳雪慧說(shuō)，家庭教育是學(xué)校教育不可缺少的力量，我們希望通過(guò)實(shí)驗(yàn)基地提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，讓他們掌握科學(xué)的教育方法。

　　國(guó)家教育行政學(xué)院直屬于教育部，是培訓(xùn)和培養(yǎng)我國(guó)教育系統(tǒng)中高級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的重要基地，其前身是成立于1955年的教育行政學(xué)院。

　　這個(gè)實(shí)驗(yàn)基地，主要作用是培訓(xùn)老師，而并非外界認(rèn)為的培訓(xùn)家長(zhǎng)。

　　國(guó)家教育行政學(xué)院培訓(xùn)部主任、家庭教育研究中心主任許玉亁說(shuō)，家長(zhǎng)學(xué)校首先要培訓(xùn)教育局局長(zhǎng)和校長(zhǎng)，只有他們意識(shí)到家庭教育的重要性，才會(huì)推動(dòng)學(xué)校開(kāi)展家庭教育。

　　實(shí)驗(yàn)基地的另一大任務(wù)是培訓(xùn)老師，讓他們?nèi)ソ碳议L(zhǎng)如何教育孩子。

　　老師們昨天還拿到了家庭教育的課本，譬如說(shuō)，七年級(jí)涉及的內(nèi)容包括家長(zhǎng)的教育責(zé)任，教育孩子如何做人，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事、學(xué)會(huì)交往等。