學(xué)生們在校內(nèi)工作室操作數(shù)控機器人。
▲競賽小組的學(xué)生們專心致志進(jìn)行日常訓(xùn)練。
計算機檢測維修與恢復(fù)競賽小組的學(xué)生在校內(nèi)活動室進(jìn)行日常訓(xùn)練。
▲學(xué)生們在校內(nèi)進(jìn)行小視頻拍攝課程。
它有“雙師型”老師
既是講師也是工程師
它有“能文能武”學(xué)生
既會學(xué)習(xí)又有一技之長
臺海網(wǎng)1月10日訊 據(jù)廈門日報報道 去年年底,集美工業(yè)學(xué)校拿到2018年成績單:國賽獲得獎牌總數(shù),名列全國第二!
不過,集美工業(yè)學(xué)校說不上特別高興,一個原因是,2017年,學(xué)校獲得的獎牌數(shù)是全國第一!
盡管如此,一所中職學(xué)校連續(xù)兩年獲得的國賽的獎牌數(shù),在全國數(shù)一數(shù)二,相當(dāng)不容易了。
集美工業(yè)學(xué)校是由原集美輕工學(xué)校和原福建化工學(xué)校組建而成,2016年開始實質(zhì)性合并,被認(rèn)為是最成功的合并——兩所學(xué)校的結(jié)合,完成了“化學(xué)”的融合,而不只是“物理”的組合。
學(xué)生這么練
12年來“福建首金”的背后:
用握手檢查作業(yè)看學(xué)生手心是否結(jié)繭
“國賽”的全稱是全國職業(yè)院校技能大賽??梢赃@樣理解中職國賽的重要性:對于普高學(xué)生來說,每年高考是最大的事,對于中職來說,最重要的就是全國職業(yè)院校技能大賽。
這里還有一個背景,全國職業(yè)院校技能大賽是由教育部主辦,被認(rèn)為是職業(yè)教育中最權(quán)威、含金量最高的比賽。每年,教育部會統(tǒng)計出一份榜單,即把全國1.2萬所中職學(xué)校在這一比賽中獲得的一二三等獎獎牌總數(shù)統(tǒng)計,并公布。
2017年,集美工業(yè)學(xué)校獲得全國第一。2018年,全國第二。
去年的全國職業(yè)院校技能大賽上,集美工業(yè)學(xué)校老師劉炎火帶領(lǐng)學(xué)生林旭東、涂彬春在國賽的“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”項目中獲得全國一等獎,是這個項目開賽12年后,福建省獲得的首金。
12年來,福建省中職代表隊都無法在這個項目斬獲一等獎,某種意義上說明項目的艱難。劉炎火說,這項比賽的確不易,要求多,要掌握的知識也多——要讀懂實際的項目文檔,還要完成線纜制作、合理配置路由器、交換機、無線控制器、無線AP和防火墻等網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,實現(xiàn)設(shè)備的正常運行;再安裝配置服務(wù)器操作系統(tǒng),調(diào)試服務(wù)器、數(shù)據(jù)庫和存儲,并根據(jù)網(wǎng)絡(luò)業(yè)務(wù)需求配置各種策略,達(dá)到網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通,網(wǎng)絡(luò)服務(wù)適應(yīng)業(yè)務(wù)需求。用大白話說,腦力和體力都要行。
這不是劉炎火在國賽中獲得第一個一等獎,在此之前,他已經(jīng)在其他項目獲得三個一等獎,所以,一年前,他決定帶領(lǐng)學(xué)生發(fā)起對“網(wǎng)絡(luò)搭建與應(yīng)用”進(jìn)攻時,其實是有壓力的,搞不好還會砸壞“三連冠”的招牌。
集美工業(yè)學(xué)校之所以能奪得福建省十二年的首金,參賽學(xué)生手心的老繭是答案。劉炎火舉例說,比賽要接網(wǎng)線,就是接網(wǎng)線水晶頭,用鉗子把網(wǎng)線外皮剝掉,露出銅線,將它們接在水晶頭里,這是最基本的操作。不過,網(wǎng)線水晶頭的分?jǐn)?shù)也不高。但是,劉炎火認(rèn)為,比賽是一個環(huán)節(jié)一個環(huán)節(jié)構(gòu)成,如果某個環(huán)節(jié)速度慢了,就可能影響比賽。
有一陣子,他專門訓(xùn)練學(xué)生接水晶頭,在規(guī)定時間,要接50根線100個水晶頭,為此買了五六把鉗子,價格幾十元到上百元不等——不同鉗子鋒利度不同,如果太過鋒利,力度掌握不好,里頭的銅芯一下子就會被剪斷。
劉炎火檢查作業(yè)的方式也很奇怪,他要和學(xué)生握手,看看他的手心是否有結(jié)繭。他說,高標(biāo)準(zhǔn)的訓(xùn)練,不可能不長繭,所有的勝利都是破繭后的成長。

