校園欺凌、聚眾斗毆……近年來，校園欺凌一度成為社會關注的熱點問題，對受害者造成身體和心理傷害，欺凌者也因此付出慘重的代價。
那么，問題的根源到底在哪里？日前，在海滄掃黑除惡專項斗爭調研督導會上，老師們這么說……
校園欺凌，根源在哪里？
從“攜程親子園的虐童案”到“世外小學惡性事件”，再到熱門電影《悲傷逆流成河》、《狗十三》，對未成年人的呵護，永遠是這個社會關注的焦點。
近年來，海滄教育發(fā)展迅速，尚未發(fā)生惡性校園欺凌事件，但是，在海娃們一起成長的快樂環(huán)境里，總有小伙伴受到一些惡習浸染，成為我們眼中的“問題少年”。
在盤點“問題少年”的時候，校長們列出了身邊幾個案例，在尋找問題根源的時候，我們看到了家庭問題的影子。
今天，北師大廈門海滄附屬學校校長蔡穩(wěn)良將最新梳理的一份“問題少年”清單，就與家庭問題息息相關：
單親家庭
Y是初三學生，男，脾氣暴躁，極易沖動。上學期間，經常各種理由請假、曠課。放學后，基本在外閑逛，與學生Z、學生L、學生W、學生K等問題少年混在一起，抽煙、打群架，在校內、校外多次勒索、恐嚇、毆打其他學生。
他是蔡穩(wěn)良眼里最不安分的學生。“請假理由很多，已多次把他從咖啡店里叫回學校”，蔡穩(wěn)良說，Y的背后，是一個離異家庭，和母親生活，不忍家庭現狀和母親的碎碎念，Y的行為愈演愈烈。
和Y一樣，H、C也是來自一個離異家庭。H是一名女生，受一些輟學或者中職學生的影響，養(yǎng)成了抽煙、酗酒的壞習慣，常出入酒吧、KTV等娛樂場所。
去年11月，H因在校外參與毆打他校學生，受到學校“記過”處分。
C也與社會上一些問題少年交好，會因所謂的“義氣”、“面子”發(fā)生打架糾紛，經常遲到、請假。
