學(xué)生評價
長大后我就成了你
六年（4）班曾米琪：作為我們的班主任兼語文老師，何老師對我們的常規(guī)要求很嚴(yán)格。在她的鼓勵下，我的書法和作文都有很大的進(jìn)步。每天中午路過辦公室，都能看到何老師在認(rèn)真批改作業(yè)，大家都說她是有超能量的“鐵臂阿童木”！
六年（4）班盧俊翔：何老師的點子很多，班級活動很有創(chuàng)意。記得她剛接班時讓我們策劃小隊活動，我們組成閱讀小組，邀請她參加我們的閱讀沙龍。她傾聽我們的發(fā)言，為我們頒獎，給我們提建議，又認(rèn)真又親切，就像我們的大姐姐。
反響
傳道授業(yè)教會為人處世
珊妮：在每個旭日東升的清晨，在每個筆耕不輟的夜晚，孩子們成長的道路上，每一步都灑下您辛勤的汗水。您用鍥而不舍、孜孜不倦的熱情努力教導(dǎo)孩子們，不僅傳道授業(yè)解惑，更用您的一言一行教會他們?yōu)槿颂幨轮馈＠蠋煹膼廴缒笎郯慵?xì)膩溫暖，如父愛般廣袤深沉，感謝您，何老師！
返影：亦師亦友，迎得百花齊放。雖然我的孩子已上中學(xué)，但對何老師依然念念不忘，時常提及。由此可見何老師的教學(xué)能力和個人魅力。在此深表感謝！
