防疫宣傳循環(huán)“洗腦”
延奎實(shí)小的防疫都延伸到校外了
校內(nèi)自然更加“無(wú)所不用其極”!
走進(jìn)海達(dá)校區(qū),正對(duì)校門(mén)的LED大屏幕
右轉(zhuǎn)的文化長(zhǎng)廊電視機(jī)
還有班級(jí)門(mén)口的電子班牌
教室后面的黑板通通都在滾動(dòng)
宣傳防疫知識(shí)和應(yīng)知應(yīng)會(huì)內(nèi)容

它們就這樣一直循環(huán)洗腦
洗洗洗洗洗洗洗洗洗無(wú)限洗……
孩子們說(shuō)
“那個(gè)八不和八要,我睡著都能背出來(lái)”
就是這個(gè)

師生、家長(zhǎng)都要遵守八“不”八“要”
憑借這款“不達(dá)目的不罷休”的氣勢(shì)
延奎實(shí)小的防疫工作獲得省教育廳督導(dǎo)組的表?yè)P(yáng)
表?yè)P(yáng)高頻詞有兩個(gè)——
“細(xì)致周到”、“貼心”
心理健康教育無(wú)孔不入
“細(xì)致周到”的“表現(xiàn)手法”

