金林灣實驗學(xué)校打造優(yōu)質(zhì)校園，滿足群眾需求。(效果圖由金林灣實驗學(xué)校 提供）
金山街道全鏈條推進征遷各環(huán)節(jié)，騰出空間辦教育。
▲近年來，金山街道不斷為轄區(qū)居民提供家教知識課堂和自我成長活動，受到家長的熱烈歡迎。（資料圖）
▲經(jīng)過整治的無證幼兒園面貌煥然一新。圖為慧德幼兒園整治后的全新面貌。
▲金山街道開展一系列無證園專項整治工作——召集無證園的教職員工，進行為期6個月的培訓(xùn)，提升教職員工的素質(zhì)水平。
▲金山街道組織志愿者開展消防安全進校園活動，進一步提升學(xué)校管理水平。
臺海網(wǎng)7月29日訊 據(jù)廈門日報報道 在如火如荼的東部舊村整村改造中，教育扮演著什么角色？新城區(qū)建設(shè)與未來、與發(fā)展教育，又有著怎樣的關(guān)系？湖里區(qū)金山街道用行動給出自己的回答。
秉持著“思百姓之憂，謀百姓之幸福”的理念，他們在推進舊村改造行動中，始終圍繞民生福祉，通過持續(xù)加大教育投入、持續(xù)提升教育質(zhì)量、持續(xù)擴容教育學(xué)位，補齊短板暖民心，促進片區(qū)和諧陽光征遷，真正實現(xiàn)城區(qū)品質(zhì)由內(nèi)到外、由表及里的提升。
面向未來，對標先進！如今，教育先行正推動征遷進程，釋放滿滿正能量。在金山街道，新增開辦了一批優(yōu)質(zhì)學(xué)校，讓轄區(qū)百姓直接受益，全力支持征遷；專門為家長打造素質(zhì)提升工程，幫助家長形成了良好的親子關(guān)系；開展心理健康服務(wù)培養(yǎng)工程，促進社會心態(tài)穩(wěn)定，讓和諧成為街區(qū)發(fā)展的主旋律……
謀劃新教育，拆出新空間，描繪新未來——種種跡象表明，提速發(fā)展中的金山街道，正以高質(zhì)量教育，助力建設(shè)高顏值東部新城，鋪就百姓幸福之路。
懷揣一份教育初心
先行整治無證園 補齊學(xué)前教育短板
長期以來，五通智慧樹幼兒園負責(zé)人劉姣一直享受著街道對幼兒園管理的培訓(xùn)服務(wù)。在培訓(xùn)中她意識到，自己的辦園品質(zhì)與優(yōu)質(zhì)教育相距甚遠——當幼兒園被劃入征遷范圍時，她二話不說，停辦幼兒園支持征遷。“征遷后，片區(qū)將整合優(yōu)質(zhì)資源，孩子可以享受更好的教育。”她說。
一直以來，無證園問題是一個復(fù)雜的社會問題，解決“無證園”難題，堵不如疏，無證園主動支持征遷的背后，是街道長期以來做的大量努力。
近年來，金山街道努力為孩子謀劃未來，開展一系列無證園專項整治工作。他們從組織入手，街道成立以書記為第一責(zé)任人的工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制訂一系列整治方案，充分發(fā)揮各職能部門的作用，健全常態(tài)化管理機制。
在整治過程中，金山街道先行優(yōu)化無證園管理水平，進一步提升教職員工的素質(zhì)水平——召集無證園的教職員工，進行為期6個月的培訓(xùn)；聘請優(yōu)秀幼教專家，對轄區(qū)無證園進行“一日活動常規(guī)”工作督導(dǎo)；組織志愿者進校園，開展消防安全、交通安全進校園活動……種種舉措下，教師隊伍專業(yè)素質(zhì)和能力水平得到顯著提升，有力保障了幼兒在園的保教質(zhì)量。
數(shù)據(jù)顯示，金山街道無證園整治取得了顯著成效——在為期八個月的整治中，他們順利關(guān)停了20個不符合標準的辦園場所，分流了2129名幼兒，并實現(xiàn)了“零投訴”。同時，他們還積極引導(dǎo)轄區(qū)內(nèi)11所無證園，通過整改提升、重新?lián)裰返确绞?，取得辦學(xué)許可證。無證園整治，先行化解了征遷的矛盾隱患，進一步優(yōu)化了片區(qū)的學(xué)前教育資源配置。
謀劃一張美好藍圖
教育先行打頭陣 舊村改造順利推進
快拆！快簽！快搬！快交！一提到金山街道的征遷工作，一個“快”字貫穿始終。全鏈條推進征遷各個環(huán)節(jié)，無縫銜接每個流程，金山街道屢創(chuàng)征遷新速度的背后，教育先行的機制發(fā)揮著至關(guān)重要的作用。
“一聽說地塊征收后要辦教育，居民紛紛主動交房，配合簽約。”高林社區(qū)主任林加法道出了其中的真諦。片區(qū)征遷初期，堅持配套先行原則，其中學(xué)校的規(guī)劃建設(shè)得到了明確。金林灣實驗學(xué)校被征收地塊，當時僅用了半年時間，就完成了征收簽約。“百姓迫切希望通過征遷，改善片區(qū)教育資源配置，更重要的是提升居民文化素養(yǎng)，實現(xiàn)片區(qū)品質(zhì)由內(nèi)到外的提升。”他說。
俗話說得好，再窮不能窮教育，再苦不能苦孩子。對此湖邊水庫東片區(qū)的被征遷戶林根德深有體會。他說，早年，村民經(jīng)濟條件差，需要靠務(wù)農(nóng)維持生計，上學(xué)對于多數(shù)人來說是一種奢望。如今，隨著時代不斷進步，百姓富足，大家關(guān)心的不僅僅是有學(xué)上，而是要上好學(xué)。更重要的是，要緊跟時代脈搏，實現(xiàn)每一個人的綜合素質(zhì)全面提升，與高顏值的“生態(tài)花園之城”相媲美。于是，拆遷建學(xué)校，大家都舉雙手贊成。
“我們還拆出了幸福感。”被征遷戶林女士說，在征遷的過程中，在區(qū)教育局鼎力協(xié)助下，金山街道還貼心地結(jié)合實際，將有空余學(xué)位的學(xué)校，提供給征拆范圍內(nèi)的老百姓參考，讓大家有選擇性地在學(xué)校附近租房或購房。“有二孩的家庭，還可以協(xié)調(diào)將兩個孩子送入同一所學(xué)校就讀，大人不用再兩頭跑。”
拼出新速度，拼出新未來。今年以來，金山街道征遷工作不斷創(chuàng)下新紀錄，截至目前轄區(qū)完成土地征收房屋簽約135.68萬平方米，完成房屋拆除160.17萬平方米，提交用地583.68畝。
