【老師】
擁有健康的興趣愛好,對(duì)電子產(chǎn)品的需求就會(huì)降低
湖濱中學(xué)李老師認(rèn)為,要改變孩子沉迷電子產(chǎn)品的現(xiàn)狀,必須讓孩子認(rèn)識(shí)到電子產(chǎn)品的危害,并產(chǎn)生想要改變的愿望,這是最根本也是最基本的條件。家長(zhǎng)要通過平和的溝通,擺事實(shí)講道理,和孩子達(dá)成共識(shí)。不要情緒過激,也不要危言聳聽,否則很容易引發(fā)孩子的逆反心理,造成反效果。
李老師說(shuō),擁有積極健康的興趣愛好,并將時(shí)間與注意力投入其中,又能從中獲得樂趣和成就感時(shí),對(duì)電子產(chǎn)品的需求就會(huì)大大降低。作為家長(zhǎng),要鼓勵(lì)孩子參加一些可以和同齡人良性互動(dòng)的團(tuán)體活動(dòng),這是最根本最有效的途徑。比如玩棋牌類、益智類游戲,一起去參觀博物館、玩游戲,或者去參加打球等。這既有益于孩子身心鍛煉,又有益于孩子認(rèn)知能力的提高。
家長(zhǎng)要和孩子約法三章,什么時(shí)候可以用手機(jī)、什么時(shí)候不行、如果孩子違反規(guī)定應(yīng)該受到什么懲罰、做好了又有什么獎(jiǎng)勵(lì),賞罰一定要分明,執(zhí)行要堅(jiān)定。
家長(zhǎng)還要留意孩子的交友情況,鼓勵(lì)孩子和朋友面對(duì)面的交流,少用手機(jī)短信和QQ。同時(shí),也可以請(qǐng)孩子的朋友們充當(dāng)監(jiān)督員,在孩子違規(guī)的時(shí)候進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶嵝?,甚至?lián)合孩子的好友與其家長(zhǎng),共同參與到戒除電子產(chǎn)品成癮的“活動(dòng)”中來(lái)。
【醫(yī)生】
父母多給孩子正面鼓勵(lì) 孩子不會(huì)到游戲中找成就感
廈門市仙岳醫(yī)院精神科楊威醫(yī)生表示:如今,電子產(chǎn)品越來(lái)越多地走進(jìn)孩子的生活,甚至成為他們最新奇、最喜愛的玩具。有的家長(zhǎng)希望用手機(jī)、平板進(jìn)行早教,有的家長(zhǎng)則覺得它是哄孩子的“神器”,能省心不少。如今沉迷于電子產(chǎn)品的孩子不少,最典型的表現(xiàn)就是使用電子產(chǎn)品的時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng),若被禁止使用,就會(huì)發(fā)脾氣,甚至?xí)霈F(xiàn)興奮、失眠、流淚等戒斷癥狀。
楊威說(shuō),一個(gè)精神健康的孩子,年紀(jì)越小,越可能會(huì)對(duì)新事物沉迷。因此,家長(zhǎng)們要學(xué)會(huì)如何預(yù)防小孩對(duì)電子產(chǎn)品成癮,預(yù)防成癮是一個(gè)終身學(xué)習(xí)的過程,應(yīng)該從幼兒時(shí)期開始。至今為止,所有的縱向研究都證實(shí),精神健康和心理得到滿足的兒童日后成癮的風(fēng)險(xiǎn)較小。
楊威建議,孩子需要精神上的安全感,也就是說(shuō),父母應(yīng)多花時(shí)間來(lái)陪伴孩子,而不是讓他們通過手機(jī)、平板等外物來(lái)替代父母的關(guān)愛。
同時(shí),孩子需要得到承認(rèn)和證明,有的孩子沉迷于手機(jī)游戲,其實(shí)只是為了在虛擬世界中尋找成就感。因此,父母應(yīng)該多給孩子正面的鼓勵(lì),而不是通過玩游戲來(lái)證明自己的價(jià)值。
孩子需要得到自由和穩(wěn)定的空間。不能一味地靠禁止孩子玩樂來(lái)預(yù)防成癮,因?yàn)檫@樣可能會(huì)導(dǎo)致小孩為此而說(shuō)謊。應(yīng)該跟他們交流,讓他們意識(shí)到長(zhǎng)時(shí)間玩電子產(chǎn)品會(huì)導(dǎo)致的不良后果,比如影響視力、電磁輻射、長(zhǎng)不高、心理孤僻等,如果小孩不想變成這樣,就會(huì)有所收斂。
此外,如果孩子對(duì)電子產(chǎn)品成癮情況嚴(yán)重,則建議及時(shí)到醫(yī)院就醫(yī),尋求專業(yè)醫(yī)生的幫助。



