第一次是離開寄養(yǎng)家庭。導(dǎo)盲犬出生后的第一年,是在經(jīng)過篩選的寄養(yǎng)家庭中度過,培養(yǎng)好習(xí)慣、學(xué)會與人友好相處;滿一歲后,導(dǎo)盲犬就必須離開寄養(yǎng)家庭,回到訓(xùn)練基地參訓(xùn);
來源:電影《導(dǎo)盲犬小Q》
訓(xùn)練約一年半后,導(dǎo)盲犬“畢業(yè)”,進(jìn)入視障人士匹配階段,這時它必須面對第二次分離:離開結(jié)下深厚友誼的訓(xùn)導(dǎo)員,短期內(nèi)不能再與訓(xùn)導(dǎo)員相見。
來源:電影《導(dǎo)盲犬小Q》
“他們就像嫁女兒。”陳心健如此描述從培訓(xùn)基地工作人員手中接過牽引繩的感受。
而在與“寶六”訓(xùn)練磨合的過程中
也并不是一帆風(fēng)順的
“所有的問題,都出在你不夠信任它。”在中國導(dǎo)盲犬大連培訓(xùn)基地的一場中期考試中,共同訓(xùn)練員對陳心健說——不夠信任,就導(dǎo)致身體出現(xiàn)無意識的阻礙動作,例如拉、扯,阻礙導(dǎo)盲犬的判斷和行走。正常狀態(tài)下,盲人應(yīng)該輕輕把手搭在導(dǎo)盲鞍的牽引環(huán)上,放心地任導(dǎo)盲犬帶路。
“一開始怎么信任?”陳心健說,信任的建立需要反復(fù)練習(xí),同時也需要時間。曾有幾次,培訓(xùn)基地工作人員將陳心健和寶六帶到培訓(xùn)基地外的陌生場地練習(xí),回程前,陳心健發(fā)出“找車”指令,讓寶六帶他回到車上。“即使走出很遠(yuǎn),車子每次停放的位置都不同,它還是能一下子找到車輛,”陳心健回憶,“慢慢我就覺得這個事情很神奇,它怎么這么聰明,是吧!”
隨著合作次數(shù)增加,他感受到寶六總能及時減速、停步,通過身體提示來幫他避開各類障礙物。默契逐漸建立,他完全信任了它。“它就成了你的一部分。”陳心健說。
下次如果在戶外碰到了陳心健和寶六
也請大家多理解他們
不要上去打擾工作中的寶六哦~
