“準(zhǔn)醫(yī)生”被水產(chǎn)學(xué)院截留，開始研究海洋生物

　　“我原本是要當(dāng)醫(yī)生的。”洪惠馨老先生是廈門大學(xué)生物系1958年的畢業(yè)生，那一年，洪惠馨聽到自己的畢業(yè)分配去向——上海第一醫(yī)院。很快，學(xué)生理衛(wèi)生的他和同班的一個(gè)女生坐火車到上海。女生被分到上海水產(chǎn)學(xué)院。

　　“我們先到水產(chǎn)學(xué)院，結(jié)果學(xué)校說，我們要兩個(gè)人，你們?cè)趺床艁硪粋€(gè)人?！焙榛蒈靶α?，女生是有男朋友的人，結(jié)果學(xué)校以為他倆是一對(duì)兒，陰錯(cuò)陽差把兩個(gè)人都留下了。

　　很快，洪惠馨便明白，為什么學(xué)校要兩個(gè)人——1958年年末，新中國(guó)成立以來的第一次全國(guó)海洋普查就拉開了序幕，急需水產(chǎn)方面的專業(yè)人才。“那時(shí)候還沒有國(guó)家海洋局，我們跟著部隊(duì)出海，穿著沒有軍銜的軍裝，在東海區(qū)干了一年半，基地在舟山。”

　　“那個(gè)年代，條件太艱難了，有些海域是國(guó)民黨控制的，可以考察的地方很小。”洪惠馨說，他們當(dāng)時(shí)的研究幾乎沒有基礎(chǔ)資料，到底我們國(guó)家有多少種魚，多少種蝦蟹貝類，完全是空白。

　　而缽水母其實(shí)并不是那次海洋普查的重點(diǎn)。純粹是出于“喜歡”，他留下了打撈上來的水母并做成標(biāo)本，開始研究它們，陸續(xù)發(fā)表研究文章。年輕的洪惠馨愛好美術(shù)，常常自己對(duì)著顯微鏡，畫出水母的解剖圖。這些“無心插柳”之舉，使他成為國(guó)內(nèi)最早研究缽水母的專家，后來，在上世紀(jì)70年代，國(guó)家要編寫《中國(guó)動(dòng)物志》，馬上找他來牽頭寫缽水母。

　　一年好幾個(gè)月耗在海上，生活跟漁民差不多

　　在妻子王理琴看來，海洋生物研究者的生活跟“漁民”差不多，一年中丈夫不在家的時(shí)間有一半，他們的第一個(gè)孩子出生時(shí)，正值第一次全國(guó)海洋普查期間，洪惠馨回不了家，直到兒子8個(gè)月了，父子倆才見上第一面。

　　“她很不容易啊，一直支持我的工作?！焙榛蒈罢f，有時(shí)候出?；貋?，衣服上滿是寄生蟲和血，自己沒有空清理，都是妻子一件件洗凈、晾干，幫他放進(jìn)箱子，等待下一次出海。

　　文革期間上海水產(chǎn)學(xué)院搬到廈門，變成廈門水產(chǎn)學(xué)院。洪惠馨隨著學(xué)校搬遷的100多人回到福建老家，從事海洋生物的教學(xué)，并繼續(xù)缽水母的研究工作。集美大學(xué)的林利民教授是洪惠馨在廈門的第一屆學(xué)生，后來成了洪惠馨的助手，他也是缽水母的研究者。明年，林利民即將退休，這讓洪惠馨常常對(duì)著一堆瓶瓶罐罐感嘆:以后這些東西不知道要傳給誰？

　　“我希望上帝讓我多活幾年，好讓我再研究下去。”快80歲的洪惠馨沒有休息，仍然走在求知的路上。