【理科數(shù)學】

　　閱讀量大計算量大　學生時間偏緊

　　●點評人:

　　郭俊芳（廈門雙十中學高三數(shù)學備課組長）

　　●難度:

　　今年全國卷使用全國新課標Ⅰ卷，相比往年的福建卷，最大的差異是:前三道解答題不是“一馬平川”的基本題，解答題的第一問就不能輕易得分。

　　●總體點評:

　　相比往年全國Ⅰ卷，試卷結構穩(wěn)定，變化不大，題目有種“似曾相識的親切感”，但對后續(xù)的推理、計算、速度等能力要求高。全卷基本題、新題偏少， 中檔題占絕大多數(shù)。函數(shù)導數(shù)、概率、立幾、解幾、選修這五大板塊題數(shù)、分值最穩(wěn)定，不同時出現(xiàn)三角與數(shù)列解答題。只停留在公式、定理、概念等記憶層面的同 學會比較吃力；對中檔題訓練有素，計算速度快、準確率高的同學則會受益?？傊?，得高分還需要有較深的數(shù)學學科素養(yǎng)。

　　全國卷對數(shù)學應用意識和空間想象能力的考查力度大。例如，第16題線性規(guī)劃數(shù)字計算量大，第18題立幾要求空間想象力強。由于題序靠前，不少同學在這兩題上耗時多。

　　概率統(tǒng)計題要求閱讀能力強、數(shù)學應用能力強。前幾年基本考查古典概型，今年考查幾何概型。已知概率范圍求n的值，需要逆向思維能力，這也是大多數(shù)學生的弱項。

　　總體感覺整卷閱讀量大，計算量大，學生的思考時間較少，時間偏緊；開放性問題沒有突破，探索性味道不濃。特別是壓軸的導數(shù)題，模型是前幾年多次出現(xiàn)的陳題。

　　【文科數(shù)學】

　　注重考查應用能力　少了很多送分題

　　●點評人:

　　廖獻武（廈門一中高三文科數(shù)學備課組組長）

　　●難度:

　　今年整體難度比歷年福建卷都難了不少。對學生的能力要求提高很多。

　　●總體點評:

　　今年全國卷注重對基本知識和基本思想方法的考查，比如第9題、第10題。注重考查學生運算及數(shù)學應用能力。線性規(guī)劃及立體幾何的考查更偏離以往的考查形式，對空間想象能力的要求提高很多，比如第11題、第18題，學生較不適應。

　　值得一提的是，試卷更加重視對實際應用能力的考查。比如第16題考查了實際應用中的線性規(guī)劃問題（福建卷幾乎不這樣考）。第19題考查了數(shù)據處 理能力、函數(shù)建模（分段函數(shù)），實際決策等，這些都對實際應用能力要求較高。而從第11、第12、第18、第20、第21題可以看出，試卷對數(shù)學能力和思 想方法的考查力度加大了。另外，解答題也少了很多送分題，從第18題起，每題第一小題都比以往福建卷難很多。

　　總之，今年的全國卷對廈門考生來說，更難了，這提醒我們，從初中開始就要加強數(shù)學訓練。接下來，新高三的考生應針對上述分析的全國卷特點，進行有針對性的訓練。特別要重視對數(shù)學本質的認識，掌握數(shù)學思想方法。要不猜題不押題，做到以不變應萬變。