班上學生大多數(shù)都住宿，他當起“臨時爸爸”
每年高考前一個月，每天早晨7點，江濱都會準時到班級門口迎接學生，晚上陪學生到晚自習結束。班上的學生大多數(shù)都住宿，江濱還當起了“臨時爸爸”。
江濱的班上曾經(jīng)有兩名新疆學生，第一次見面時，他就說:“這三年，我就是你們的家長，我來幫助你們成長。”其中，有一名學生來自單親家庭，從小跟母親生活，但母親殘疾，家庭困難，江濱主動當起她的家長。
除了關心這名新疆學生的學習，江濱也關心她的生活。后來，高二年文理分班，江濱每次路過這名學生的班級時，都會進去和她聊幾句。發(fā)現(xiàn)這名學生感冒多天未見好轉，江濱就帶她去看醫(yī)生。江濱說，新疆學生離家千里求學，更需要老師們更多的關愛。每次他們要回新疆時，江濱都會買好特產(chǎn)送給他們。
2013年，這名新疆學生考上了位于東北的一所名校。今年暑假，她畢業(yè)了，回新疆工作前，她還特意帶上男朋友，先到廈門看望江濱。
【記者手記】
成為優(yōu)秀教師沒秘密
就是保持入行的激情
江濱時刻提醒自己不忘初心。他知道，自己也是凡人，也有柴米油鹽的煩惱，但只要站在講臺上，就要“跳”出現(xiàn)實，把學生帶向更高的境界。他說，成為優(yōu)秀教師沒有秘密，就是保持剛入行時的激情。
在江濱看來，教育是每個家庭的事，不應單純由老師負責。如果連自己的孩子都沒教育好，那也是失敗的老師。于是，在女兒還小時，他就事事從嚴要求。女兒高考復習期間，他在客廳看書陪讀。后來，江濱的女兒順利考上上海的一所高校。
“每朵花都有綻放的權利。”多年來，江濱力爭讓培育的每名學生都能展現(xiàn)出最耀眼的光彩。他在工作中不斷摸索、總結，曾受邀到廈門二中、三明清流一中等十余所學校分享經(jīng)驗。
