
雙十中學林娟娟老師授主題班會課

雙十中學林娟娟老師授主題班會課
校社聯(lián)動以點帶面 網(wǎng)絡調查針對性強
“垃圾分類工作必須落實到社區(qū)、家庭,才能把根扎穩(wěn)。”今年暑假期間,雙十中學全面開展“垃圾分類從我做起”為主題的再生資源教育進家庭活動,鼓勵學生與父母手持宣傳卡片,在家或小區(qū)的四色垃圾桶前合影,一起參與社區(qū)垃圾分類工作的志愿者活動。以點帶面,以此發(fā)動學生、家長共同參與,在實踐中掌握垃圾分類知識。
不僅如此,雙十中學還利用網(wǎng)絡媒體快速傳播與影響力大的特點,展開了以班級為單位的“垃圾分類現(xiàn)狀調查”。數(shù)百名學生利用網(wǎng)絡平臺,反映了當前分類所存在的不足和面臨的問題。經(jīng)調查,其中反應最普遍的問題,是因垃圾傾倒不及時,垃圾桶溢滿而造成的分類障礙。據(jù)學校工作人員稱,調查數(shù)據(jù)反饋的問題,能及時準確地為校園全面實現(xiàn)垃圾分類提供指導,校方也會針對發(fā)現(xiàn)的問題,及時處理,讓垃圾分類成為習慣和風尚。
