■詹江賀引導(dǎo)山區(qū)的孩子和城里的孩子同上一堂音樂課。

　　臺海網(wǎng)7月17日訊 據(jù)廈門晚報報道　省教育廳近日公示第二屆“最美教師”和“最美教師”提名獎候選人。全省擬提名10名教師為“最美教師”候選人，廈門市同安區(qū)河田小學(xué)詹江賀榜上有名；30名教師為“最美教師”提名獎候選人，廈門4人上榜，分別為廈門市工商旅游學(xué)校劉欽濤、廈門第六中學(xué)陳琦、廈門雙十中學(xué)吳秀菊、廈門大學(xué)黃裕峯。

　　詹江賀24年來在鄉(xiāng)村一線教學(xué)崗位上默默耕耘，有人說他太傻，一心扎根在山里頭。詹江賀卻說:“相比城里的孩子，大山里的孩子們更需要我。”24年來，他早已把人生坐標(biāo)定位在奉獻(xiàn)山區(qū)教育上。

　　放棄城區(qū)小學(xué)任教機(jī)會 輾轉(zhuǎn)數(shù)所山區(qū)小學(xué)任教

　　詹江賀是同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)上陵村人，1995年從師范院校畢業(yè)后，回到家鄉(xiāng)鄰村的羅溪小學(xué)任教。羅溪小學(xué)位于同安和長泰交界的山上，距離同安城區(qū)近30公里，海拔高，山路崎嶇，交通不便。詹江賀回憶，當(dāng)時山路是土路，路旁沒有護(hù)欄，他騎自行車往返學(xué)校，要很小心。

　　從教24年，除了羅溪小學(xué)，詹江賀還先后在同安區(qū)上陵小學(xué)、淡溪小學(xué)、小坪小學(xué)、白交祠教學(xué)點(diǎn)等邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)任教。其實(shí)，他不止一次有機(jī)會可以到城區(qū)小學(xué)任教，但他選擇留下來。

　　2014年，詹江賀來到白交祠教學(xué)點(diǎn)教學(xué)，這里只有兩個年級10名學(xué)生。孩子們的父母大多外出打工，他們長期跟著爺爺奶奶生活，缺少父母的關(guān)懷，加上老一輩教育理念跟不上，一些孩子的行為習(xí)慣出現(xiàn)了問題。詹江賀班上曾有一個小男孩，很聰明但不愿意讀書，平時很淘氣，還會跟老師頂嘴。詹江賀給這個男孩的父親打電話，希望他多關(guān)心關(guān)心孩子，孩子竟對著電話那頭喊:“我沒有你這個爸爸，你不要管我。”

　　詹江賀知道，小男孩內(nèi)心渴求父愛，于是在課間或午休時經(jīng)常與小男孩聊天，晚上還經(jīng)常到他家里關(guān)心他的生活。同時，詹江賀也時不時提醒小男孩的父親，讓他有空多回家陪陪孩子。有一年小男孩過生日時，他父親特地從外地趕回來，陪孩子過了一次溫馨的生日。

　　在詹江賀的關(guān)心和引導(dǎo)下，小男孩慢慢改正了不良行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績也提升了。有一次，男孩的父親回家時，還特地跑到學(xué)校感謝詹江賀。