
■詹江賀引導(dǎo)山區(qū)的孩子和城里的孩子同上一堂音樂課。
臺海網(wǎng)7月17日訊 據(jù)廈門晚報報道 省教育廳近日公示第二屆“最美教師”和“最美教師”提名獎候選人。全省擬提名10名教師為“最美教師”候選人,廈門市同安區(qū)河田小學(xué)詹江賀榜上有名;30名教師為“最美教師”提名獎候選人,廈門4人上榜,分別為廈門市工商旅游學(xué)校劉欽濤、廈門第六中學(xué)陳琦、廈門雙十中學(xué)吳秀菊、廈門大學(xué)黃裕峯。
詹江賀24年來在鄉(xiāng)村一線教學(xué)崗位上默默耕耘,有人說他太傻,一心扎根在山里頭。詹江賀卻說:“相比城里的孩子,大山里的孩子們更需要我。”24年來,他早已把人生坐標(biāo)定位在奉獻(xiàn)山區(qū)教育上。
放棄城區(qū)小學(xué)任教機(jī)會 輾轉(zhuǎn)數(shù)所山區(qū)小學(xué)任教
詹江賀是同安區(qū)蓮花鎮(zhèn)上陵村人,1995年從師范院校畢業(yè)后,回到家鄉(xiāng)鄰村的羅溪小學(xué)任教。羅溪小學(xué)位于同安和長泰交界的山上,距離同安城區(qū)近30公里,海拔高,山路崎嶇,交通不便。詹江賀回憶,當(dāng)時山路是土路,路旁沒有護(hù)欄,他騎自行車往返學(xué)校,要很小心。
從教24年,除了羅溪小學(xué),詹江賀還先后在同安區(qū)上陵小學(xué)、淡溪小學(xué)、小坪小學(xué)、白交祠教學(xué)點(diǎn)等邊遠(yuǎn)山區(qū)小學(xué)任教。其實(shí),他不止一次有機(jī)會可以到城區(qū)小學(xué)任教,但他選擇留下來。
2014年,詹江賀來到白交祠教學(xué)點(diǎn)教學(xué),這里只有兩個年級10名學(xué)生。孩子們的父母大多外出打工,他們長期跟著爺爺奶奶生活,缺少父母的關(guān)懷,加上老一輩教育理念跟不上,一些孩子的行為習(xí)慣出現(xiàn)了問題。詹江賀班上曾有一個小男孩,很聰明但不愿意讀書,平時很淘氣,還會跟老師頂嘴。詹江賀給這個男孩的父親打電話,希望他多關(guān)心關(guān)心孩子,孩子竟對著電話那頭喊:“我沒有你這個爸爸,你不要管我。”
詹江賀知道,小男孩內(nèi)心渴求父愛,于是在課間或午休時經(jīng)常與小男孩聊天,晚上還經(jīng)常到他家里關(guān)心他的生活。同時,詹江賀也時不時提醒小男孩的父親,讓他有空多回家陪陪孩子。有一年小男孩過生日時,他父親特地從外地趕回來,陪孩子過了一次溫馨的生日。
在詹江賀的關(guān)心和引導(dǎo)下,小男孩慢慢改正了不良行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)成績也提升了。有一次,男孩的父親回家時,還特地跑到學(xué)校感謝詹江賀。