線上線下豐富展覽構筑學生文化自信

　　推動高校博物館與學校教育緊密結合，發(fā)揮博物館的美育功能，豐富文化育人體系，提升大學生文化自信。

　　高校博物館館藏文物可供大學生參觀、學習、研究，起到以美育人、以文化人作用。陜西師范大學已在新生入學季期間，組織學生赴校教育博物館進行參觀，了解中國教育的發(fā)展歷程：從中國早期教育的興學設教、近代教育的西學東漸，到民國時期的中西合璧，再到改革開放前的承上啟下。這都有利于激發(fā)學生的愛國主義情懷，感性認識中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的精粹。

　　同時，數(shù)字化與大學博物館的結合，使得線上線下形成育人的合力。清華大學數(shù)字博物館、南開大學博物館數(shù)字展廳已正式上線，無處不在的博物館學習成為可能。尤其是在本次抗擊疫情的階段，線上博物館更是需要成為高校博物館存在的另一種形式，它不再是建筑里的博物館，它可以從校園里的“館

　　舍天地”走向線上線下的“大千世界”，運用現(xiàn)代科技和考古現(xiàn)場，為學生呈現(xiàn)更生動的文物館藏，從而激發(fā)學生的文化自信與民族自豪感。

　　不久前，全國高校博物館育人聯(lián)盟成立，借助平臺力量做好館校合作的育人課程開發(fā)、實踐基地建設、聯(lián)動展覽策劃等工作。聯(lián)盟要聯(lián)合各高校博物館的優(yōu)質(zhì)館藏資源、專業(yè)人力資源及社會影響力，真正成為大學生思想政治教育實踐育人平臺。

　　高校是交流思想、傳承文明、培養(yǎng)人才的主陣地，必須把增強大學生文化自信融入高校思想政治教育和人文社會科學教學的全過程。充分利用高校博物館的平臺資源，通過文物傳遞歷史智慧，激發(fā)大學生的民族自豪感和文化自信，提升對于中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、革命文化和社會主義先進文化的興趣，使他們具有熱愛和崇敬之心。高校博物館內(nèi)很多育人資源等待思想政治教育者去開發(fā)、挖掘，要讓高校思想政治教育實踐育人百花園增添一簇鮮艷鮮花，使高校思想政治教育實踐育人更上一層樓，結出更加豐碩育人果實。

　　(莊瑜 作者為華東師范大學副教授，上海市習近平中國特色社會主義思想研究中心成員)