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　　這所體育強(qiáng)校到底有多厲害？

　　眾所周知，雙十中學(xué)海滄附校是一個(gè)體育強(qiáng)校，很重視挖掘孩子們的體育天賦，而且是文化學(xué)習(xí)和體育訓(xùn)練兩手抓，同頻共振，成績(jī)斐然。

　　田徑基地校、足球基地校、排球基地校……榮譽(yù)等身，雙十中學(xué)海滄附校成立以來已參加了5次中考，體育成績(jī)4次全區(qū)第一、3次全市第一。作為海滄教育的龍頭校之一，它已發(fā)展成為廈門島外教育的一個(gè)新地標(biāo)。

　　在雙十中學(xué)海滄附校，一年級(jí)下學(xué)期，學(xué)生跳繩平均一分鐘要超過170次；二年級(jí)學(xué)生都要學(xué)會(huì)游泳，比如掌握50m的蛙泳；三年級(jí)、四年級(jí)學(xué)生要在足球、籃球等領(lǐng)域全面發(fā)展；在課堂的模塊課方面，學(xué)校還會(huì)相應(yīng)組織相關(guān)賽事，比如說足球聯(lián)賽；到了六年級(jí)，學(xué)校再模擬一個(gè)小中考，對(duì)小學(xué)階段的孩子做一個(gè)檢驗(yàn)，提早發(fā)現(xiàn)他們的不足，在初中階段有針對(duì)性地訓(xùn)練和強(qiáng)化。

　　雙十中學(xué)海滄附校有一個(gè)良好的傳統(tǒng)，就是有階段性檢驗(yàn)和體質(zhì)健康數(shù)據(jù)的跟蹤，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的體質(zhì)健康發(fā)展。

　　值得一提的是，雙十中學(xué)海滄附校的跳繩已成為福建特色藝體教育的名片，該校支教老師還把這個(gè)特色帶到了甘肅省積石山。

　　雙十中學(xué)海滄附校為何重視體育運(yùn)動(dòng)？校長(zhǎng)黃馬福說，運(yùn)動(dòng)不只是強(qiáng)身健體，更主要的是可以培養(yǎng)學(xué)生的意志力，增強(qiáng)學(xué)生抗挫折的能力，既要贏得起，也要輸?shù)闷穑欣谌烁袼茉旌推焚|(zhì)修養(yǎng)。因此，體育運(yùn)動(dòng)被列在學(xué)校五大核心習(xí)慣、五大核心素養(yǎng)的第一位置。

　　這些年來，在體育運(yùn)動(dòng)過程中，雙十中學(xué)海滄附校發(fā)現(xiàn)了一些優(yōu)秀人才，顏欣就是其中一個(gè)。

　　黃馬福校長(zhǎng)

　　我們通過更加科學(xué)合理的訓(xùn)練，讓這些孩子走上更好的人生舞臺(tái)。近年來，區(qū)里、市里的田徑項(xiàng)目，短跑和中長(zhǎng)跑的學(xué)員，有不少來自我們學(xué)校。

　　黃馬福還說，一個(gè)學(xué)生能夠獲得冠軍，擁有人生巔峰的體驗(yàn)，對(duì)他們來說激勵(lì)非常大的。他們?yōu)榇藭?huì)更刻苦、更主動(dòng)、更努力，也會(huì)很好地影響到他們的同學(xué)，學(xué)習(xí)賽場(chǎng)上的拼搏精神。

　　據(jù)了解，雙十中學(xué)海滄附校的精神就是努力、堅(jiān)持、進(jìn)步、超越，這是體育的一種精神，也是該校辦教育的精神，是學(xué)生成長(zhǎng)中必不可少的精神。

　　（來源：今日海滄）