以德樹人 用愛育人 堅守初心默默奉獻
薛佳婧
●教齡：16年
●任職學(xué)校：廈門外國語學(xué)校
教師語錄
堅守平凡崗位，以才培育學(xué)生，以德教化學(xué)生，以愛呵護學(xué)生
薛佳婧入職外國語學(xué)校16年，有長達14年的時間承擔(dān)著班主任、年段長的德育工作。
擔(dān)任班主任時，面對個性多樣、特質(zhì)不同的學(xué)生，她大量閱讀教育名家著作，虛心向優(yōu)秀班主任請教，在實踐中摸索適合自身及學(xué)生特色的治班思路，逐漸形成富有特色的班級管理模式。恩威并施的管理策略、細(xì)致全面的規(guī)矩制定、深刻多樣的班會形式，使其所帶班級的班風(fēng)班貌端正向上。
在學(xué)生眼中，薛佳婧既是師長，更是知心姐姐。每屆學(xué)生即將進入高三時，她都會為他們手寫一封信。信中內(nèi)容根據(jù)學(xué)生的不同情況，給予鼓勵、提出建議。許多學(xué)生在畢業(yè)多年后，依然保留著這封信。14年來晚自習(xí)的耐心開解、高考前的手折許愿星、日常學(xué)習(xí)中對學(xué)生的默默關(guān)注、遇到挫折時對學(xué)生陪伴守護，所有這些都傾注了薛佳婧對學(xué)生的愛，也是她長年堅守在德育一線盡心盡責(zé)的最好體現(xiàn)。
擔(dān)任段長時，薛佳婧關(guān)注著年段的每一個學(xué)生，發(fā)現(xiàn)有心理情緒問題的，就及時與班主任及學(xué)生家長溝通，及時化解潛在危機。保送生的指導(dǎo)、高考生的關(guān)注、年段教師的工作協(xié)調(diào)，各類事項繁多冗雜，薛佳婧都能親力親為并且有序完成。
以才培育學(xué)生，以德教化學(xué)生，以愛呵護學(xué)生，堅守平凡的崗位，薛佳婧不忘“師”之本分，一直在默默奉獻。
