▲蒙眼毛毛蟲游戲
▲自然復(fù)制互動
臺海網(wǎng)10月27日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 楊鴻灃） “三二一，定型！”跟隨自然引導(dǎo)員小貓老師的指令，孩子們通過游戲扮演了不同的樹：“我扮演的是歪歪樹”、“我是被莫蘭蒂吹到的樹”“我們兩個抱在一起是夫妻樹”……上周日下午，15組親子家庭接受大自然的邀請，走進(jìn)白鷺洲公園，在小貓和犀牛老師的引導(dǎo)下，小朋友們調(diào)動五感，去看、摸、聞各種各樣的樹，感受樹的不同特征。結(jié)合“我是一棵樹”戲劇、蒙眼毛毛蟲游戲、自然觀察、繪本閱讀和趣味創(chuàng)作，孩子們展開想象力，盡情地放飛好奇心和探索欲。
悠悠媽媽告訴導(dǎo)報(bào)記者，樹是人類的好朋友，它對人類幫助很多。這樣的活動很有意義，孩子們通過與樹的親密接觸，能感受到愛護(hù)樹木、植樹造林的重要性。自然閱讀公益營共舉辦10期，由思明區(qū)圖書館主辦、導(dǎo)報(bào)小叮當(dāng)親子營、城市自然時(shí)光協(xié)辦，歡迎感興趣的小伙伴一同加入我們的隊(duì)伍。
孩子們的聲音
——我發(fā)現(xiàn)秋天里公園的樹很不一樣，有的樹會在秋天開花（美麗異木棉），有的樹會在秋天結(jié)果。
——我發(fā)現(xiàn)有一只蝸牛住在樹洞里。
——我聽到了風(fēng)的聲音；我聽到地球另外一邊海浪的聲音……
——我感覺草地踩上去軟軟的，很舒服；我感覺螞蟻會爬到我身上。
下期活動預(yù)告
《秋天的風(fēng)》
在這個涼爽的秋天里，我們將通過自然游戲、風(fēng)的小劇場和繪本故事《風(fēng)的旅行》，和孩子們探討風(fēng)是如何形成的、為什么秋天的風(fēng)特別大、風(fēng)對人類的利弊以及我們?nèi)绾闻c風(fēng)相處等話題，并將進(jìn)行手工風(fēng)箏藝術(shù)創(chuàng)作。
活動時(shí)間：10月 31日 14：30-17:30
活動地點(diǎn)：海灣公園
活動人數(shù)：15位小學(xué)生
活動費(fèi)用：免費(fèi)
“小宇航員”走進(jìn)社區(qū)
前段時(shí)間，神舟十三號飛船再次順利進(jìn)駐空間站，偉大的祖國正在一步步實(shí)踐著大國航天夢，許多孩子對太空、對宇航員也產(chǎn)生了濃厚的興趣。本周，我們將通過新聞的視角，用手工和繪畫的方式，一起講述你心中航天員的故事。如果你對宇宙充滿好奇、對宇航員的職業(yè)充滿向往，一定不要錯過。
活動時(shí)間：10月 30日 14：30-17:00
活動地點(diǎn)：陽臺山社區(qū)
活動人數(shù)：15位小學(xué)生
活動費(fèi)用：免費(fèi)
“光影”開啟閱讀之門
近年來，許多名著都改編成影片，憑借生動有趣的視覺效果，加深了孩子們對名著內(nèi)容的了解?！断穆宓木W(wǎng)》《彼得兔》《小王子》等觀眾耳熟能詳?shù)?a target="_blank">電影都來自同名兒童原著?；顒又?，我們將以互動問答開場，由蝸牛家閱讀館的老師帶著孩子們進(jìn)行經(jīng)典片段解讀，通過背景故事分享后再進(jìn)行親子觀影，影片播放結(jié)束后還設(shè)置了回顧互動。
周末，讓我們走進(jìn)《彼得兔》，共同閱讀經(jīng)典書籍片段，一起開啟五彩繽紛的親子“光影閱讀”之旅吧！
活動時(shí)間：10月31日9:00-12:00
活動地點(diǎn)：嘉禾良庫5號倉
活動人數(shù)：15位小學(xué)生
活動費(fèi)用：免費(fèi)
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