臺(tái)海網(wǎng)1月30日訊 據(jù)廈門(mén)日?qǐng)?bào)報(bào)道 中小學(xué)每周一節(jié)勞動(dòng)課，原則上每校配備一名專(zhuān)任勞動(dòng)教師……昨天，中共福建省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組公布《關(guān)于全面加強(qiáng)新時(shí)代大中小學(xué)勞動(dòng)教育的實(shí)施方案》（以下簡(jiǎn)稱(chēng)《實(shí)施方案》）。
為什么出臺(tái)？
勞動(dòng)的育人價(jià)值一定程度被忽視，《實(shí)施方案》將提供專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)
《實(shí)施方案》說(shuō)，勞動(dòng)教育是新時(shí)代黨對(duì)教育的新要求。
此外，《實(shí)施方案》出臺(tái)還有一個(gè)背景:近年來(lái)一些青少年中出現(xiàn)了不珍惜勞動(dòng)成果、不想勞動(dòng)、不會(huì)勞動(dòng)的現(xiàn)象，勞動(dòng)的獨(dú)特育人價(jià)值在一定程度上被忽視，勞動(dòng)教育正被淡化、弱化。
同時(shí)，《實(shí)施方案》從如何構(gòu)建科學(xué)化勞動(dòng)教育課程、實(shí)踐活動(dòng)、師資隊(duì)伍、評(píng)價(jià)督導(dǎo)、保障體系等七個(gè)方面細(xì)化有關(guān)要求，加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)。
如何開(kāi)設(shè)？
中小學(xué)勞動(dòng)課每周不少于1課時(shí)，本科階段不少于32學(xué)時(shí)
在課程體系上，《實(shí)施方案》明確規(guī)定，在大中小學(xué)設(shè)立勞動(dòng)教育必修課程，其中，中小學(xué)勞動(dòng)教育課每周不少于1課時(shí)；職業(yè)院校以實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課為主要載體，開(kāi)設(shè)專(zhuān)題必修課，不少于16學(xué)時(shí)。
普通高等學(xué)校要結(jié)合馬克思主義勞動(dòng)觀教育、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等開(kāi)設(shè)實(shí)踐體驗(yàn)性勞動(dòng)教育課程，其中本科階段不少于32學(xué)時(shí)。
誰(shuí)來(lái)教學(xué)？
每所中小學(xué)至少要配1名勞動(dòng)專(zhuān)任教師，并逐步增大專(zhuān)職人員配比
在師資隊(duì)伍建設(shè)上，《實(shí)施方案》提出，建立專(zhuān)兼職結(jié)合、相對(duì)穩(wěn)定的勞動(dòng)教育師資隊(duì)伍。統(tǒng)籌學(xué)校綜合實(shí)踐和勞動(dòng)教育等師資配備，原則上每所中小學(xué)至少配備1名專(zhuān)任教師，并逐步增大專(zhuān)職人員配比。
不僅學(xué)生要?jiǎng)趧?dòng)，老師也要——要把勞動(dòng)教育納入教師培訓(xùn)內(nèi)容，開(kāi)展全員培訓(xùn)，增強(qiáng)全體教師的勞動(dòng)意識(shí)、勞動(dòng)觀念。此外，有條件的師范院校開(kāi)設(shè)勞動(dòng)教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)，探索培養(yǎng)勞動(dòng)教育方向的專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生。
怎么評(píng)分？
建立勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先、畢業(yè)升學(xué)都參考
在評(píng)價(jià)督導(dǎo)上，《實(shí)施方案》明確，學(xué)校和有關(guān)單位要研究建立學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)評(píng)價(jià)指標(biāo)，衡量學(xué)生勞動(dòng)素養(yǎng)，以此作為學(xué)生評(píng)優(yōu)評(píng)先的重要參考和畢業(yè)依據(jù)，作為高一級(jí)學(xué)校錄取的重要參考或依據(jù)。
高等學(xué)校和中等職業(yè)學(xué)校要在學(xué)校招生自主測(cè)試環(huán)節(jié)強(qiáng)化實(shí)踐操作能力評(píng)價(jià)。
在哪兒學(xué)？
學(xué)校內(nèi)的勞動(dòng)實(shí)踐教室、
實(shí)訓(xùn)基地要逐步配齊
學(xué)生們要到哪里勞動(dòng)？
在場(chǎng)所建設(shè)方面，《實(shí)施方案》提出，要建立以縣為主、政府統(tǒng)籌規(guī)劃配置中小學(xué)（含中等職業(yè)學(xué)校）勞動(dòng)教育資源的機(jī)制，重點(diǎn)建設(shè)若干布局合理、功能完備、安全便捷的綜合性勞動(dòng)實(shí)踐基地。
當(dāng)然，《實(shí)施方案》也指出，學(xué)校要充分利用教室操場(chǎng)、食堂宿舍、環(huán)境綠化等資源，建設(shè)校內(nèi)勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，逐步建好配齊勞動(dòng)實(shí)踐教室、實(shí)訓(xùn)基地。
《實(shí)施方案》還要求，各級(jí)教育行政部門(mén)要充分利用現(xiàn)有綜合實(shí)踐基地、青少年校外活動(dòng)場(chǎng)所、職業(yè)院校和普通高等學(xué)校勞動(dòng)實(shí)踐場(chǎng)所，建立健全開(kāi)放共享機(jī)制。（記者 佘崢）
