每一次開(kāi)學(xué)，對(duì)畢業(yè)班而言都別具意義。
臺(tái)海網(wǎng)2月27日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 梁靜 通訊員 吳麗彬 劉立婭 章倩文/文 學(xué)校供圖） 為了使每個(gè)初三學(xué)子的心中都能燃起拼搏與奮斗的希望，讓他們?cè)谧詈笠粋€(gè)學(xué)期懷揣夢(mèng)想，奮發(fā)向前，廈門(mén)島內(nèi)外一些中學(xué)特地為初三年段舉行了各種鼓舞士氣的活動(dòng)。
學(xué)校希望，能以此鼓勵(lì)畢業(yè)班學(xué)子們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，盡情放飛青春的翅膀，去迎接中考的挑戰(zhàn)。
強(qiáng)體魄振士氣提信心以最佳狀態(tài)迎戰(zhàn)中考
彎腰駝背？精神萎靡？在嚴(yán)格的教官面前，都不存在！本學(xué)期開(kāi)學(xué)前，湖里中學(xué)專(zhuān)門(mén)為初三年段安排了體能拓展訓(xùn)練，主題為“喜迎新春 鍛煉體魄”，持續(xù)四天，不僅有隊(duì)列訓(xùn)練，還有拓展活動(dòng)，目的很明確：強(qiáng)體魄、振士氣、提信心。
隊(duì)列訓(xùn)練中，教官為同學(xué)們一一正姿，每個(gè)細(xì)節(jié)都一絲不茍。“腳后跟并攏，兩腳尖打開(kāi)成60度，挺胸收腹，雙手緊貼褲縫，雙眼平視前方……”經(jīng)過(guò)正姿與隊(duì)列訓(xùn)練后，16個(gè)班級(jí)隊(duì)伍，每名初三學(xué)子站如松、坐如鐘、行如風(fēng)，動(dòng)作整齊劃一，提氣振奮。
隊(duì)列訓(xùn)練后，各項(xiàng)拓展活動(dòng)項(xiàng)目一一展開(kāi)。比如“雷區(qū)取水”游戲，將水瓶擺放在距離取水界限1米多遠(yuǎn)的位置。游戲開(kāi)始后，要求團(tuán)隊(duì)任何成員不得觸碰界限以?xún)?nèi)的任何位置，不得借助除身體以外的任何其他物品，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，想方設(shè)法從“雷區(qū)”內(nèi)把水瓶取出。再比如“動(dòng)力圈”項(xiàng)目，要求全組成員手拉手圍成一圈，每個(gè)人握住拔河繩的一部分圍成一個(gè)圓，將繩圈拉緊，讓挑選隊(duì)員在這個(gè)繩子上行走一圈。
同學(xué)們說(shuō)，無(wú)論是“雷區(qū)取水”還是“動(dòng)力圈”，都讓他們更加懂得直面問(wèn)題時(shí)，要積極思索對(duì)策，不斷研討問(wèn)題解決的辦法，更加懂得通過(guò)團(tuán)隊(duì)相互之間的配合，就能發(fā)揮出超強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)力量，也更加懂得應(yīng)該相信自身所在的團(tuán)隊(duì)，以及團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)人。
訓(xùn)練日最后一天，各個(gè)花式項(xiàng)目閃亮登場(chǎng)：花式跑操、花式跳繩、接力賽等將火熱的氛圍推到了頂點(diǎn)。湖里中學(xué)說(shuō)，通過(guò)本次體能拓展訓(xùn)練，初三學(xué)子們不僅強(qiáng)健了體魄，懂得了令行禁止與團(tuán)結(jié)協(xié)作，更提升了自信。希望同學(xué)們都能以飽滿(mǎn)的精氣神迎戰(zhàn)中考，斬獲佳績(jī)！
樹(shù)榜樣講心得解疑惑 適當(dāng)增加初三緊張感
因?yàn)橄嘈虐駱拥牧α?，剛開(kāi)學(xué)時(shí)，廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校瑞景分校特地邀請(qǐng)4位2019年首屆保送至廈外高中部的優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與初三的學(xué)弟學(xué)妹們分享學(xué)習(xí)心得。經(jīng)過(guò)三年的磨礪與成長(zhǎng)，這4位學(xué)生再度獲得保送資格。這次他們不用參加高考，就將直接踏進(jìn)心儀大學(xué)的校門(mén)。
比如擬錄取北京外國(guó)語(yǔ)大學(xué)的胡雨萱向?qū)W弟學(xué)妹們介紹了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的方法——輸入與輸出。輸入即不要用中式思維去翻譯英語(yǔ)，而是應(yīng)當(dāng)忠實(shí)原文；輸出即多閱讀和口頭的訓(xùn)練，訓(xùn)練應(yīng)少量多次碎片化，要在生活中多使用英語(yǔ)。
無(wú)獨(dú)有偶，集美區(qū)誠(chéng)毅中學(xué)近日也邀請(qǐng)3位2021屆優(yōu)秀畢業(yè)生返校，與初三的學(xué)弟學(xué)妹們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。比如，現(xiàn)就讀于廈門(mén)外國(guó)語(yǔ)學(xué)校集美校區(qū)的唐思思同學(xué)就根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)，贈(zèng)予大家十六字箴言：合理定位、心態(tài)平穩(wěn)、唱唱反調(diào)、快樂(lè)合作，即找準(zhǔn)位置，樹(shù)立可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，建立信心；切忌慌亂，合理利用時(shí)間；“唱唱反調(diào)”，戰(zhàn)勝消極思維；快樂(lè)合作學(xué)習(xí)，達(dá)到“你好+我好=雙贏”的局面。她提醒學(xué)弟學(xué)妹們相信自己，從容應(yīng)對(duì)，切莫預(yù)支痛苦，失去當(dāng)下美好時(shí)光。她還分享了自己“苦中有甜”的高中生活，打動(dòng)了在場(chǎng)學(xué)弟學(xué)妹那顆熾熱的心。
進(jìn)入初三后，面對(duì)大容量的課程、快節(jié)奏的課堂、變化的學(xué)習(xí)心態(tài)，很多同學(xué)不能快速適應(yīng)，或焦慮浮躁、或?qū)W習(xí)方法不當(dāng)、或沒(méi)有目標(biāo)，內(nèi)心充滿(mǎn)著苦惱和困惑，針對(duì)這些普遍的疑問(wèn)困惑，學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們逐個(gè)進(jìn)行了答疑解惑。
校方希望，通過(guò)優(yōu)秀畢業(yè)生返校分享經(jīng)驗(yàn)活動(dòng)，為初三年段的同學(xué)創(chuàng)造更好的交流與溝通平臺(tái)，幫助同學(xué)們化解內(nèi)心的困擾，激發(fā)追夢(mèng)熱情，也適當(dāng)增加初三學(xué)期的緊張感。
組織參觀職業(yè)教育學(xué)校 看見(jiàn)未來(lái)多種可能
除了邀請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生回校作學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的分享交流，近日，廈門(mén)海滄北附學(xué)校教育集團(tuán)京口校區(qū)初三學(xué)生還前往廈門(mén)工商旅游學(xué)校進(jìn)行參觀交流，體驗(yàn)職業(yè)教育。
在優(yōu)秀畢業(yè)生交流活動(dòng)中，北大保送生黃璽就各學(xué)科的特點(diǎn)分享了他的學(xué)習(xí)方法：利用記憶遺忘曲線(xiàn)科學(xué)背誦、重溫課本習(xí)題落實(shí)基礎(chǔ)、運(yùn)用費(fèi)曼學(xué)習(xí)法用輸出倒逼輸入；北大保送生何路凡介紹了中考前如何制定計(jì)劃并執(zhí)行：制定計(jì)劃的訣竅在于覆蓋全天、囊括學(xué)習(xí)運(yùn)動(dòng)生活各方面，執(zhí)行的秘訣是上交手機(jī)遠(yuǎn)離誘惑、調(diào)整作息保證精力……
在前往工商旅游學(xué)校的交流活動(dòng)中，工商旅游學(xué)校副校長(zhǎng)章正榮向師生介紹了校園的學(xué)習(xí)生活環(huán)境、就業(yè)與升學(xué)的前景。招生就業(yè)處主任王鵬副則從職校辦學(xué)特點(diǎn)、學(xué)生發(fā)展方向等方面，為大家講述青少年職業(yè)生涯規(guī)劃。
同學(xué)們參觀了工商旅游學(xué)校的食堂、宿舍、汽修部、烹飪部、物流部等建筑設(shè)施，親身感受工商旅游學(xué)校的職業(yè)教育。
更令同學(xué)們收獲良多的是工商旅游學(xué)校對(duì)職業(yè)教育的投入。工商旅游學(xué)校發(fā)展了空乘、幼教、旅游、汽車(chē)、商業(yè)、財(cái)會(huì)、信息工程等多個(gè)專(zhuān)業(yè)。同學(xué)們觀看了汽車(chē)專(zhuān)業(yè)省賽獲獎(jiǎng)選手精彩的“汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)”片段展示；參觀了物流、烹飪類(lèi)實(shí)訓(xùn)室里整潔、多樣的實(shí)訓(xùn)設(shè)備；觀賞了蘊(yùn)含濃濃中國(guó)禮儀、道德文化味的百米長(zhǎng)廊和美不勝收的中庭花園；欣賞了空乘專(zhuān)業(yè)學(xué)生代表在學(xué)校獨(dú)創(chuàng)禮儀操中嫻熟優(yōu)雅的動(dòng)作……
校方說(shuō)，兩場(chǎng)活動(dòng)讓初三學(xué)生看見(jiàn)了未來(lái)的許多種可能，而每一種未來(lái)都有自己的精彩，學(xué)校相信，當(dāng)心中懷揣希望和夢(mèng)想努力向前之時(shí)，光明自會(huì)奔你而來(lái)。
