□殷建光
網(wǎng)友說這是“高招”，我看，這是“低招”，低到不能再低了。
防止學生作弊，這個沒錯。但這個工作應該三管齊下：首先，是從思想上教育。其次，是在技術上下功夫，比如設計卷子，比如安裝監(jiān)控設施，加強考試監(jiān)考工作，等等。第三，是在懲戒上下功夫，對于作弊學生嚴厲處罰，讓其不敢作弊。
但報道中，我們這位老師卻想出了如此奇葩方式，還洋洋得意，實在是讓人啼笑皆非。
首先，這樣的手段是草木皆兵?？荚囎鞅椎漠吘故巧贁?shù)，人人戴報紙，這不是把每個學生都當做作弊者了嗎，這樣的草木皆兵是小題大做，是對考試形象的褻瀆，是不自信的表現(xiàn)。
其次，這是對學生人格的侮辱。學生不是作弊者的代名詞，給學生戴上這樣的報紙，是對學生人格的侮辱。
第三，這是教育笨拙的表現(xiàn)。作為教育者，應該學會運用教育智慧教育人，現(xiàn)在，這個辦法卻笨拙得很，是教育愚蠢的表現(xiàn)，甚至可以說，是監(jiān)考懶惰、監(jiān)考瀆職的產(chǎn)物。
“頭戴報紙考試”是防作弊“低招”，是教育智商低、監(jiān)考水平低的表現(xiàn)，當然，這種低的背后也折射了我們一些教育工作者對學生的人格尊重存在短板，應該引起我們的警惕。
