銀亭社區(qū)：打造學(xué)習(xí)型文化型社區(qū)
走進(jìn)集美街道銀亭社區(qū)，悠揚(yáng)的琴聲此起彼伏，這是社區(qū)琴韻社里，孩子們正在練習(xí)鋼琴、古箏。琴韻社每天下午4點(diǎn)半到晚上9點(diǎn)免費(fèi)開放，練琴的孩子不斷。而在五樓的社區(qū)居家養(yǎng)老服務(wù)中心，幾名老人正在看報(bào)下棋，悠閑自在。在銀亭社區(qū)，無論是小孩還是老年人，都能在社區(qū)活動(dòng)中心享受到“文化型”的服務(wù)。
說起銀亭社區(qū)，最大的特色就是“學(xué)習(xí)型”和“文化型”的社區(qū)氛圍。社區(qū)范圍內(nèi)大部分是新建生活小區(qū)，居民的生活水平和文化素質(zhì)整體較高，精神文化生活方面的需求更為強(qiáng)烈，要求也更高。銀亭社區(qū)通過整合社區(qū)資源，拓展了面向各類人群的教育活動(dòng)，2009年投用的銀亭社區(qū)綜合服務(wù)中心大樓，就是一個(gè)涵蓋了文化藝術(shù)、少兒教育、居家養(yǎng)老服務(wù)等多個(gè)方面活動(dòng)的場所。服務(wù)中心大樓有五層面向社區(qū)居民開放，許多服務(wù)項(xiàng)目在集美區(qū)都是獨(dú)一無二的。這些活動(dòng)不僅讓社區(qū)居民閑暇之余有個(gè)好去處，更讓居民在輕松愉悅的氛圍中獲得知識(shí)提升品位。
在服務(wù)中心大樓，樓梯、過道的墻上隨處可見書畫作品，有的筆觸雖稍顯青澀，卻透露出濃濃的生活情趣，這些都是向社區(qū)居民征集來的作品，相當(dāng)一部分還是社區(qū)孩子們的作品。二樓是少兒藝術(shù)中心，配有8間琴房、5架鋼琴、20多臺(tái)古箏和電子琴、二胡、小提琴等多種樂器，還有一個(gè)近100平方米的舞蹈排練廳，社區(qū)里的孩子能夠在這里受到藝術(shù)熏陶。超級(jí)奶爸社區(qū)親子之家也是銀亭社區(qū)服務(wù)的一個(gè)特色項(xiàng)目，它搭建起一個(gè)親子交流平臺(tái)，讓居民在社區(qū)就能夠享受到有關(guān)親子教育、娛樂、咨詢和交流等方面的服務(wù)。民間手工藝術(shù)坊把美術(shù)老師和民間藝術(shù)家請進(jìn)社區(qū)，手把手地教孩子們認(rèn)識(shí)民間藝術(shù)、制作民間藝術(shù)作品，增進(jìn)孩子們對(duì)民間文化的認(rèn)識(shí)及感悟能力，從而弘揚(yáng)和傳承民族文化和民間手工藝術(shù)。青少年科學(xué)工作室讓社區(qū)的青少年們擁有了一個(gè)通過動(dòng)手實(shí)踐學(xué)習(xí)科學(xué)技術(shù)的空間。社區(qū)在原有的心理咨詢室的基礎(chǔ)上又設(shè)立了全市唯一一所律師駐點(diǎn)社區(qū)法律服務(wù)站，居民生活工作中遇到的難題，能夠通過專業(yè)心理咨詢師的心理疏導(dǎo)擺脫苦惱，涉及法律問題的又有專職的律師答疑解惑，提供法律幫助。
在銀亭社區(qū)，60歲以上老年人有近千人，大多是機(jī)關(guān)企事業(yè)單位的離退休干部和職工，文化水平較高，經(jīng)濟(jì)能力不錯(cuò)，子女也在身邊，他們最需要的是專門為老年人提供的文化娛樂場所，有人一起下下棋、打打球、聊聊天。為了能給轄區(qū)老人提供更多的溫暖和關(guān)愛，就在今年11月份，社區(qū)又在五樓開辟了一個(gè)居家養(yǎng)老服務(wù)站，服務(wù)站有470多平方米，內(nèi)設(shè)健身房、聊天室、棋牌室、乒乓球室、陶吧，并聘請了專門的工作人員管理。老人們也可以到服務(wù)中心的二至四樓的活動(dòng)室，根據(jù)自己的需要和喜好，到圖書館看看報(bào)紙雜志，到琴房彈彈鋼琴古箏，到民間手工藝術(shù)坊做做手工、寫寫毛筆字，到排練廳排排節(jié)目練練功，老人們紛紛感慨，社區(qū)讓大家老有所樂，日子越過越開心。
深化社區(qū)服務(wù)作為加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)的突破口，不斷豐富服務(wù)內(nèi)容，創(chuàng)新服務(wù)手段，提高服務(wù)水平。
一、加大宣傳力度，營造社區(qū)氛圍。
(一)創(chuàng)辦每月一期的社區(qū)報(bào)。社區(qū)報(bào)是我社區(qū)獨(dú)立創(chuàng)辦、編輯的一張小報(bào)，設(shè)置了“銀亭家事”、“綜治動(dòng)態(tài)”、“吾愛吾家”、“稚眼看社會(huì)”等多個(gè)欄目，說的都是發(fā)生在社區(qū)內(nèi)的事情，講的都是發(fā)生在居民身邊的事情。通過將印出來的社區(qū)報(bào)免費(fèi)分發(fā)到每戶居民的家中，讓居民了解社區(qū)內(nèi)發(fā)生的相關(guān)事務(wù)和動(dòng)態(tài)發(fā)展，也給社區(qū)的文學(xué)愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我、互相交流溝通的平臺(tái)，深受社區(qū)居民的喜愛和支持。
?。ǘ┏鋵?shí)社區(qū)公共宣傳欄。社區(qū)宣傳欄是社區(qū)的一個(gè)重要門面，起著向居民宣傳相關(guān)社區(qū)建設(shè)以及生活常識(shí)等的重要作用。我社區(qū)積極抓好這個(gè)切入點(diǎn)，開動(dòng)腦筋，通過與居民的相互溝通和了解，關(guān)心居民生活中碰到的普遍性問題，定期地在宣傳欄內(nèi)針對(duì)居民的困惑提出解決建議，同時(shí)及時(shí)更新社區(qū)建設(shè)的相關(guān)知識(shí)，為居民提供及時(shí)的、新鮮的社區(qū)動(dòng)態(tài)，擴(kuò)大社區(qū)建設(shè)的影響力。
二、抓好硬件建設(shè)，拓展社區(qū)服務(wù)。
為加強(qiáng)硬件設(shè)施建設(shè)，我們通過征集社區(qū)標(biāo)志、社區(qū)之歌，設(shè)立社區(qū)心理咨詢室，開辟社區(qū)“家庭論壇”，成立社區(qū)少兒藝術(shù)中心等，來增強(qiáng)轄區(qū)居民的認(rèn)同感和歸屬感，為拓展社區(qū)服務(wù)領(lǐng)域打下基礎(chǔ)。
?。ㄒ唬┥鐓^(qū)活動(dòng)室。社區(qū)活動(dòng)室是社區(qū)居民的公共活動(dòng)場所，里面不僅設(shè)有健身房和相應(yīng)的建設(shè)器械，還設(shè)有圖書室，藏有各種各樣的圖書，有關(guān)于兒童教育的，也有關(guān)于老人養(yǎng)生之道的，應(yīng)有盡有。社
區(qū)活動(dòng)室為居民提供了一個(gè)鍛煉身體、娛樂休閑的好去處。
?。ǘ┥鐓^(qū)少兒藝術(shù)中心。通過與社區(qū)內(nèi)家長的多次接觸，我們了解到，很多家長希望 孩子能夠全面發(fā)展，卻又害怕孩子的“博愛”和不穩(wěn)定性，以致最后浪費(fèi)財(cái)力和精力，徒勞無功。根據(jù)“居民的需求就是我們服務(wù)的內(nèi)容”的原則，我們開設(shè)了社區(qū)少兒藝術(shù)中心，給孩子提供一個(gè)免費(fèi)練琴的平臺(tái)，為的是給孩子們一個(gè)“躍躍欲試”的場所，找到他們的最愛，開辟一條通往藝術(shù)殿堂的通道（其中的少兒琴韻社由最初的一架鋼琴、二臺(tái)古箏發(fā)展到現(xiàn)在的四架鋼琴、十二臺(tái)古箏，至今學(xué)員已有五、六十名，每逢社區(qū)的文藝演出，我們琴韻社的小朋友們都會(huì)積極主動(dòng)地到舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采）。
?。ㄈ┥鐓^(qū)心理咨詢室。通過社區(qū)心理咨詢室，我們建立了社區(qū)心理扶持網(wǎng)絡(luò)，形成網(wǎng)絡(luò)化的相互幫助系統(tǒng)，如：行為高危青少年的心理干預(yù)、家庭危機(jī)的早期干預(yù)、孤寡老人的心理扶持等。根據(jù)不同的需求依托不同的體系開展心理咨詢和心理輔導(dǎo)工作。
?。ㄋ模┥鐓^(qū)“綠色網(wǎng)吧”。通過和轄區(qū)內(nèi)的集美第二小學(xué)合辦“綠色網(wǎng)吧”，不斷整合多方資源，既節(jié)省了投資，又能正確地引導(dǎo)孩子加強(qiáng)學(xué)習(xí)和自我管理，為孩子們提供了一片純凈的網(wǎng)絡(luò)天地，既實(shí)現(xiàn)了校內(nèi)外齊抓共管的新局面，又確保了青少年學(xué)習(xí)有場所，活動(dòng)有陣地。
