中交三航局船舶施工管理部黨支部緊密圍繞海上施工管理實(shí)際，通過強(qiáng)化理論武裝、搭建學(xué)習(xí)平臺(tái)、完善育人機(jī)制，建立“1+2+3”工作模式，系統(tǒng)推進(jìn)海上學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，打造出一支政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)精湛、作風(fēng)過硬的海上施工隊(duì)伍，為高質(zhì)量推進(jìn)海上施工任務(wù)提供了堅(jiān)實(shí)的組織保障和人才支撐。
錨定1個(gè)核心，把穩(wěn)學(xué)習(xí)“方向盤”
黨支部堅(jiān)持以強(qiáng)化理論武裝作為打造學(xué)習(xí)型組織的根本任務(wù)，通過強(qiáng)化政治引領(lǐng)、壓實(shí)學(xué)習(xí)責(zé)任，確保學(xué)習(xí)方向不偏、力度不減。堅(jiān)持把學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想作為首要政治任務(wù)，把學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神常態(tài)化、長效化融入船舶施工與海上學(xué)習(xí)全過程。
建立“黨支部書記牽頭+支委分片負(fù)責(zé)+黨員骨干帶頭”的學(xué)習(xí)責(zé)任體系，明確各船舶為海上學(xué)習(xí)的“最小單元”，各船黨員承擔(dān)本船學(xué)習(xí)組織、督促與反饋責(zé)任。黨支部細(xì)化學(xué)習(xí)計(jì)劃，明確黨員每月至少完成1次線上理論學(xué)習(xí)與1次現(xiàn)場(chǎng)技能分享，并實(shí)行學(xué)習(xí)進(jìn)度記錄與效果評(píng)估。同時(shí)，將學(xué)習(xí)成效納入民主評(píng)議黨員與職工績效考核，營造“學(xué)有壓力、學(xué)有動(dòng)力”的良好氛圍。
搭建2個(gè)陣地，構(gòu)筑學(xué)習(xí)“生態(tài)圈”
針對(duì)海上作業(yè)分散、信號(hào)時(shí)斷時(shí)續(xù)的痛點(diǎn)，黨支部打造“線上+線下”雙學(xué)習(xí)陣地，實(shí)現(xiàn)“號(hào)不暢不停學(xué)、任務(wù)繁忙不誤學(xué)”。利用船舶搭載的5G信號(hào)與衛(wèi)星通信技術(shù)，建立黨員交建通學(xué)習(xí)群，可及時(shí)傳達(dá)公司黨委決策部署，轉(zhuǎn)發(fā)先進(jìn)黨員事跡，破解海上學(xué)習(xí)的地域限制。充分利用“中交網(wǎng)院”內(nèi)部學(xué)習(xí)平臺(tái)，精選線上黨課和技能學(xué)習(xí)課件，組織船員開展線上學(xué)習(xí)與專項(xiàng)答題，提升學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性和便捷性。
線下推動(dòng)學(xué)習(xí)場(chǎng)景從“會(huì)議室”走向“作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)”，結(jié)合“安全生產(chǎn)月”等主題活動(dòng)，組織黨員在甲板開展消防救生演示、設(shè)備操作講解等實(shí)景教學(xué)，提升船員實(shí)戰(zhàn)技能。定期開展“船舶間學(xué)習(xí)交流”，邀請(qǐng)先進(jìn)船舶黨員跨船指導(dǎo)隱患排查，促進(jìn)經(jīng)驗(yàn)共享與整體提升。
培育3支隊(duì)伍，激活人才“動(dòng)力源”
黨支部圍繞“復(fù)合型骨干、專業(yè)技能人才、青年后備力量”三支隊(duì)伍建設(shè)，實(shí)施定制化培養(yǎng)與實(shí)戰(zhàn)化鍛煉，構(gòu)建“傳幫帶、學(xué)練干”相結(jié)合的育人閉環(huán)。聚焦船舶施工管理核心需求，選拔政治素質(zhì)高、業(yè)務(wù)基礎(chǔ)好的管理人員，納入“復(fù)合型骨干培養(yǎng)”名單，邀請(qǐng)資深船長擔(dān)任業(yè)務(wù)導(dǎo)師，指導(dǎo)骨干學(xué)習(xí)研究項(xiàng)目船機(jī)策劃方案，分析自有船機(jī)設(shè)備的性能參數(shù)與施工適配性，制定設(shè)備調(diào)配與高效利用方案，確保自有設(shè)備在重大工程中發(fā)揮最大效能，創(chuàng)造最優(yōu)價(jià)值。
開展“靶向式”技能與安全雙培訓(xùn)，根據(jù)不同崗位編制培訓(xùn)大綱，定期組織規(guī)程學(xué)習(xí)與實(shí)操考核，每年舉辦崗位練兵與技能比武，對(duì)優(yōu)勝者授予“海上技能標(biāo)兵”稱號(hào)并優(yōu)先推薦評(píng)優(yōu)晉升，激發(fā)船員提升技能的內(nèi)生動(dòng)力。為青年船員制定“一對(duì)一”成長計(jì)劃，將應(yīng)急處置、設(shè)備維保、合規(guī)操作等核心技能拆解為“每日小任務(wù)”，通過師徒結(jié)對(duì)、手把手教學(xué)夯實(shí)專業(yè)基礎(chǔ)。建立各船舶“師徒成長檔案”，跟蹤記錄學(xué)習(xí)進(jìn)度，每季度進(jìn)行評(píng)估反饋，確保培養(yǎng)質(zhì)量。
下一步，船舶施工管理部黨支部將持續(xù)深化“1+2+3”模式，借助信息化、數(shù)字化方式豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容與形式，加強(qiáng)跨船舶、跨項(xiàng)目學(xué)習(xí)交流，圍繞“以學(xué)習(xí)破難題、以實(shí)干促提升”目標(biāo)，不斷將學(xué)習(xí)力轉(zhuǎn)化為海上攻堅(jiān)合力，推動(dòng)海上學(xué)習(xí)型組織建設(shè)走深走實(shí)，為公司海上風(fēng)電高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)設(shè)備保障。(通訊員 郁云 記者 王福敬)
