臺(tái)海網(wǎng)9月1日訊  秋高氣爽，丹桂飄香，九月的校園凝聚著快樂的音符，祖國(guó)的未來(lái)正播灑著希望。9月1日上午，福州金山小學(xué)和金閩校區(qū)同時(shí)迎來(lái)了一群可愛的孩子，為此，學(xué)校精心組織了既有儀式感又溫馨的開學(xué)式活動(dòng)。滿滿儀式感，濃濃教育情。精心策劃的開學(xué)式，不僅僅在提醒孩子們開啟嶄新的智慧之旅，更是希望孩子們自信陽(yáng)光，胸懷夢(mèng)想，勇往直前，博學(xué)篤行，在金山小學(xué)大家庭中學(xué)有所獲，快樂成長(zhǎng)，努力成為有理想，有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代好少年！

一進(jìn)校門，孩子們便被可愛的簽到樹吸引了，在老師的引導(dǎo)下紛紛在簽到樹上按下自己五彩斑斕的小指印?？蓯鄣暮⒆觽儯銈兊男⌒∈钟〈砟銈冋匠蔀榻鹕叫W(xué)這棵大樹上的一枝一葉，歡迎你們！星星點(diǎn)點(diǎn)的小手印描繪出了你們心中那份大大的夢(mèng)想，學(xué)校希望這棵滿載愛心的理想之樹在你們的用心澆灌下茁壯成長(zhǎng)，終有一天會(huì)成長(zhǎng)為參天大樹。

歡快的音樂聲中，一年級(jí)的小同學(xué)背著嶄新的書包在哥哥姐姐的牽引下，大手拉小手一起穿越啟智門。瞧，一雙雙期待的眼神、一陣陣歡快的腳步、一張張的含笑的臉龐，無(wú)不傳遞著孩子們對(duì)新校園的喜愛與好奇。

“啟智門”寓意開啟智慧之門，由高年級(jí)哥哥姐姐牽著一年級(jí)小朋友走過(guò)啟智門，大手牽小手，帶著希望和祝福穿過(guò)啟智門，這是一份情感的傳遞，更是一份知識(shí)的傳遞。他們一起開啟智慧之門，快樂學(xué)習(xí)，健康成長(zhǎng)。啟智門主體設(shè)計(jì)以海洋元素為主，寓意孩子們盡情遨游在知識(shí)的海洋里，乘風(fēng)破浪，勇往直前，勤學(xué)善思，共助夢(mèng)想起航。

孩子們通過(guò)“啟智門”后便看到了早已等候在明德走廊上的六位卡通小可愛，他們可是頗有名氣的新晉組合——六有！我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下吧：有信仰，做勇于追夢(mèng)的福州人；有溫情，做優(yōu)質(zhì)服務(wù)的福州人；有公德，做文明向善的福州人；有禮貌，做謙恭有禮的福州人；有愛心，做熱心公益的福州人；有活力，做健康生活的福州人。

為讓小朋友們感受到美好的祝福，校長(zhǎng)帶領(lǐng)老師們親自為孩子們送上一封封愛的簽名信。老師們?yōu)楹⒆觽兙奶暨x了“放飛夢(mèng)想”、“勇往直前”、“乘風(fēng)破浪”、“蓄勢(shì)待發(fā)”“永不言棄”“越努力越優(yōu)秀”、“明天會(huì)更好”等勵(lì)志標(biāo)語(yǔ)的信封，信封中滿載著學(xué)校對(duì)孩子們的祝福——一封來(lái)自校長(zhǎng)的親筆信和一包向日葵花種。陳校長(zhǎng)的寄語(yǔ)飽含著對(duì)孩子美好的祝愿和期待，向日葵花種則寓意孩子們親手種下夢(mèng)想的種子，向陽(yáng)而生、堅(jiān)定執(zhí)著，將來(lái)成長(zhǎng)為健康、快樂有活力的人。

“快樂學(xué)習(xí) 快樂成長(zhǎng)”“努力學(xué)習(xí)”、“探索知識(shí)”“新學(xué)期新起點(diǎn)”、“開學(xué)季好好學(xué)習(xí)”，孩子們對(duì)這些拍照手持牌愛不釋手，為和他們合影排起了長(zhǎng)隊(duì)。校領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)加入到金山小學(xué)大家庭的新同學(xué)表示熱烈歡迎，紛紛和孩子們合影留念，希望他們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)生活中不斷完善自我，追逐夢(mèng)想！（陳文）