1月17日，在網(wǎng)龍2023年終媒體發(fā)布會(huì)上，網(wǎng)龍副董事長、Mynd.ai董事會(huì)主席梁念堅(jiān)博士宣布，網(wǎng)龍?jiān)?023年繼續(xù)保持“數(shù)字產(chǎn)業(yè)多點(diǎn)開花”的發(fā)展格局，堅(jiān)持用先進(jìn)技術(shù)賦能教育發(fā)展，在AI為代表的科技新格局之下，正逐步明晰戰(zhàn)略目標(biāo)，加速布局新征程。
據(jù)了解，網(wǎng)龍?jiān)诘诎藢萌蛑腔劢逃髸?huì)發(fā)布公共智慧教育平臺(tái)Edmodo Academy（簡稱EDA），由網(wǎng)龍華漁教育提供技術(shù)支持的“國家中小學(xué)智慧教育平臺(tái)”注冊(cè)用戶達(dá)一個(gè)億，教育部教育技術(shù)與資源發(fā)展中心（中央電化教育館，以下簡稱“央館”）主導(dǎo)的央館虛擬實(shí)驗(yàn)累計(jì)覆蓋學(xué)校超2萬所，101教育PPT累計(jì)裝機(jī)量也超過了3576萬，網(wǎng)龍入主辦學(xué)的福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生人數(shù)再破新高，解鎖直播、“IP+”、數(shù)字文旅等多領(lǐng)域創(chuàng)新成就。
網(wǎng)龍輪值CEO、數(shù)字人唐鈺作開場(chǎng)致辭
“伴隨著AI技術(shù)的發(fā)展，未來的教育一定是智能、無縫且無邊界的，我們希望未來每個(gè)學(xué)生和老師都將擁有自己的AI助教”。通過科技賦能和互聯(lián)網(wǎng)的邊際效應(yīng)，找到教育普惠的最終路徑，讓全球更多人因教育而受益。“這種成就感，是無法用金錢衡量的。”梁念堅(jiān)表示，網(wǎng)龍堅(jiān)持做教育的自驅(qū)力來源于內(nèi)在的使命感和責(zé)任感。
網(wǎng)龍副董事長、Mynd.ai董事會(huì)主席梁念堅(jiān)博士作主題分享
同時(shí)，網(wǎng)龍還不斷深化與聯(lián)合國教科文組織教育信息技術(shù)研究所（UNESCOIITE）、北京師范大學(xué)、中央美術(shù)學(xué)院等知名高校及教育機(jī)構(gòu)的合作，借助戰(zhàn)略合作的機(jī)會(huì)，持續(xù)推動(dòng)數(shù)字教育發(fā)展。網(wǎng)龍的教育業(yè)務(wù)已覆蓋全球192個(gè)國家和地區(qū)，觸達(dá)200萬間教室、惠及超1.5億用戶，并與俄羅斯、埃及、尼日利亞、肯尼亞、馬來西亞、新加坡等20多個(gè)“一帶一路”共建國家建立了深度合作。
在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)，網(wǎng)龍展出了EDA、未來實(shí)驗(yàn)、央館虛擬實(shí)驗(yàn)、Rokid等項(xiàng)目，吸引現(xiàn)場(chǎng)參會(huì)者爭相體驗(yàn)。
隨著對(duì)AI技術(shù)性人才的要求和需求不斷提高，網(wǎng)龍也通過校企合作，構(gòu)建數(shù)字與技術(shù)融合人才培養(yǎng)體系，網(wǎng)龍入主辦學(xué)的福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院通過“數(shù)字化網(wǎng)龍工程師”培養(yǎng)計(jì)劃，引進(jìn)網(wǎng)龍的元宇宙、AI課件、動(dòng)作捕捉、虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，共建“數(shù)字資源制作中心”，不斷開展數(shù)字賦能產(chǎn)業(yè)服務(wù)。在現(xiàn)場(chǎng)，網(wǎng)龍也展示了融合AI、3D等技術(shù)的虛擬人直播應(yīng)用案例，結(jié)合網(wǎng)龍AI表演、角色編輯器、場(chǎng)景編輯器多個(gè)能力，為主播提供“高質(zhì)量”“高科技”“新穎”的角色和表演內(nèi)容。
福州軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記林鶯作主題分享
AI等先進(jìn)技術(shù)為網(wǎng)龍?jiān)跀?shù)字經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域多點(diǎn)布局提供了“破壁”發(fā)展的動(dòng)力，梁念堅(jiān)表示，下一步，網(wǎng)龍將繼續(xù)深耕數(shù)字教育領(lǐng)域，并不斷拓展數(shù)字化應(yīng)用新空間，并發(fā)揮自身技術(shù)、產(chǎn)品、資源優(yōu)勢(shì)，不斷拓寬數(shù)字領(lǐng)域多元應(yīng)用，全面助力數(shù)字經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展。
