
▲學(xué)生們18歲成人禮

▲管樂團(tuán)表演

▲舉行成人禮的學(xué)生合影
臺(tái)海網(wǎng)5月16日訊(海峽導(dǎo)報(bào)記者 王龍祥 文/圖)福建省廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)以德育為先,堅(jiān)守德育陣地,彰顯德育特色。學(xué)校德育活動(dòng)能敏銳地捕捉社會(huì)動(dòng)向與需求,并在充分發(fā)揮家長(zhǎng)助力的基礎(chǔ)上,形成師生、家校合而為一的大局觀,始終堅(jiān)持走在德育發(fā)展前沿,以一流的定位、一流的目標(biāo)與一流的要求,全面發(fā)展學(xué)生的綜合素質(zhì),發(fā)揮學(xué)生個(gè)性與特長(zhǎng),讓每個(gè)學(xué)生成為最好的自己。
“我校所倡導(dǎo)的德育,就是引導(dǎo)同學(xué)們認(rèn)識(shí)自己,進(jìn)而讓同學(xué)們成為最好的自己。吾生也有涯,而知也無(wú)涯,毋庸置疑,我們要讓每個(gè)受過雙十文化滋養(yǎng)的學(xué)子帶上這份獨(dú)特的精神文化印記,一路成長(zhǎng),不斷發(fā)掘自己的潛力。正如雙十精神所言——追求極善,將自己最好的一面發(fā)揮到極致。這就是我校德育的重心與核心——在德育活動(dòng)中引領(lǐng)學(xué)生們成為最好的自己。”近日,導(dǎo)報(bào)記者采訪雙十中學(xué)漳州校區(qū)德育處副主任陳端老師時(shí),她對(duì)德育工作的內(nèi)涵與核心做出了以上闡述。
雙十中學(xué)漳州校區(qū)在廈門雙十中學(xué)雄厚師資團(tuán)隊(duì)的支持下,著力打造研究型教師團(tuán)隊(duì)。在高水準(zhǔn)的教師教導(dǎo)下,學(xué)子們可以通過在校內(nèi)外的各種主題活動(dòng)達(dá)成知行合一、收獲真知的德育目標(biāo),同時(shí)逐步成長(zhǎng)蛻變成為“最好的自己”。家長(zhǎng)們也通過系列活動(dòng)同步成長(zhǎng)。學(xué)校德育活動(dòng)為全面實(shí)現(xiàn)師生共同成長(zhǎng)、家校攜手共贏提供了堅(jiān)實(shí)的保障。
全心全意做德育,師生家校同奮進(jìn)。廈門雙十中學(xué)漳州校區(qū)正以更加自信的姿態(tài)展現(xiàn)其卓越的德育特色。
杜伽爾曾言:“去生活,不管怎樣,不管什么地方!”如今雙十中學(xué)漳州校區(qū)想說:“去生活,去學(xué)習(xí),就在雙十漳校!作為雙十漳校人,你定會(huì)對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)有更豐實(shí)的感悟與更獨(dú)到的見解,并擁有創(chuàng)造幸福的能力,從而收獲多姿多彩的人生!”
在“勤毅信誠(chéng)”雙十校訓(xùn)的指引下,師生家校共同將有意義的事做得有意思,將有意思的事做得有意義……你終將成長(zhǎng)為最好的自己!這就是雙十精神——“追求極善 勇為最先”的真實(shí)寫照!
全員育人 協(xié)調(diào)合作全員參與 取長(zhǎng)補(bǔ)短追求極善
在雙十中學(xué)漳州校區(qū)德育處的引領(lǐng)下,保衛(wèi)科、團(tuán)委會(huì)、少先隊(duì)、學(xué)生會(huì)、志愿者協(xié)會(huì)、學(xué)生社團(tuán)、生活指導(dǎo)中心共同開展德育系列工作,重視選拔并培養(yǎng)德育骨干隊(duì)伍,保證德育工作的制定落實(shí)與實(shí)施成效。目前,學(xué)校的德育工作者們每學(xué)期開展多姿多彩、健康活潑、科學(xué)文明的專題德育活動(dòng),校德育系列工作實(shí)行分級(jí)管理,各環(huán)節(jié)協(xié)調(diào)合作,渠道暢通。
學(xué)校在“引進(jìn)來(lái),走出去”的理念指導(dǎo)下,每學(xué)期都邀請(qǐng)廈門雙十總校優(yōu)秀年段長(zhǎng)、班主任和高校的名師、專家到校開設(shè)講座,幫助教師們?cè)谏舷虑笏髦?,摸索出屬于自己的修遠(yuǎn)之路,定期開展“百師講壇”活動(dòng),召開德育聯(lián)席大會(huì),為德育工作者之間交流經(jīng)驗(yàn)、取長(zhǎng)補(bǔ)短,提供充足的平臺(tái)。
學(xué)校在德育工作者的培養(yǎng)上從不松懈,開展“班主任崗位大練兵”等活動(dòng),促進(jìn)了班主任專業(yè)水平的提高。德育團(tuán)隊(duì)引領(lǐng)倡導(dǎo)全校師生在志愿服務(wù)中積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,尤其是與慈濟(jì)志愿者攜手定期開展資源分類回收等環(huán)保公益活動(dòng),意義深遠(yuǎn)。
德育團(tuán)隊(duì)的“走出去”,也是開拓德育事業(yè)的重要途徑,組織德育人員前往總校或省內(nèi)外學(xué)校汲取思想、含英咀華、剖析問題、激濁揚(yáng)清。
校級(jí)家委會(huì)的成立,“智慧家長(zhǎng)”系列講座的開展,讓家長(zhǎng)們提升家庭教育智慧的同時(shí),也擁有發(fā)揮才干的平臺(tái),和學(xué)校、社會(huì)力量協(xié)同,助力學(xué)子成長(zhǎng)成才。
全能育人 勤毅信誠(chéng)全能發(fā)展 潛移默化追求卓越
學(xué)校以“勤、毅、信、誠(chéng)”為校訓(xùn),面向未來(lái)辦學(xué),面向世界育人。德育活動(dòng)著重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力將學(xué)生培養(yǎng)成具有民族胸懷和世界眼光的優(yōu)秀人才。
雙十中學(xué)漳州校區(qū)德育處重視學(xué)生的思想建設(shè),利用黑板報(bào),主題班會(huì)課、團(tuán)會(huì)課,演講比賽,公益活動(dòng)、文藝活動(dòng),及其他宣傳形式,進(jìn)行思想意識(shí)教育和感染,在愛國(guó)主義教育的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容和意義,組織學(xué)生參加各項(xiàng)比賽,通過思維碰撞、認(rèn)知升級(jí),提升學(xué)生綜合素養(yǎng)與踐行能力。
德育處組建學(xué)生才藝社團(tuán),舉行繪畫、書法、朗誦、插花、創(chuàng)意手工、合唱、集體舞、校園樂器、校園歌手比賽等活動(dòng);還組織學(xué)生走進(jìn)企業(yè),參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),特別是組織學(xué)生在多地的研學(xué)實(shí)踐活動(dòng),行前準(zhǔn)備工作細(xì)致,各班學(xué)生帶著不同的主題研學(xué),并對(duì)研學(xué)課題進(jìn)行深入探究,舉辦研學(xué)報(bào)告會(huì),真正實(shí)現(xiàn)“知行合一”“研精究微”;“六一”節(jié)時(shí)德育處組織開展智慧嘉年華活動(dòng),植樹節(jié)時(shí)組織舉辦親子植樹活動(dòng),中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、教師節(jié)等節(jié)日開展寄情于行的系列活動(dòng),“班主任節(jié)”以感恩之情浸潤(rùn)全校師生的心靈,僅2018年五周年校慶晚會(huì)和一二·九晚會(huì),線上線下觀看人次就接近八萬(wàn),展現(xiàn)了耀眼的雙十文化魅力。
學(xué)校通過“追求極善,勇為最先”的實(shí)踐活動(dòng),營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,實(shí)現(xiàn)了全能發(fā)展的育人目標(biāo)。
全局育人 升華修養(yǎng)青春煥發(fā)終身學(xué)習(xí)受益無(wú)窮
自學(xué)校創(chuàng)辦以來(lái),雙十中學(xué)漳州校區(qū)德育處秉承先進(jìn)的辦學(xué)理念,將學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作、師生家長(zhǎng)的職(學(xué))業(yè)生涯規(guī)劃納入德育工作計(jì)劃。通過社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生潛能,培養(yǎng)學(xué)生的興趣和愛好,站在學(xué)業(yè)生涯規(guī)劃的高度引領(lǐng)啟迪學(xué)生,讓學(xué)子們能夠望見前路的同時(shí)省觀自我、了解自我,為追求成為最好的自己做好鋪墊。
學(xué)校德育處積極創(chuàng)立各類學(xué)生社團(tuán),如不盡之花,芳菲滿園,現(xiàn)有志愿者協(xié)會(huì)、沙畫社、航模社、禮儀社、模擬聯(lián)合國(guó)社、天文社、戲劇社、學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)組織(YOUNG TRY)等學(xué)生社團(tuán)28個(gè)。其中,模聯(lián)社擁有國(guó)際化視角,社員志在風(fēng)云;管樂團(tuán)一鳴驚人,攬獲省市級(jí)大賽獎(jiǎng)項(xiàng);舞蹈團(tuán)、朗誦社、合唱團(tuán)、啦啦操隊(duì)、天文社、戲劇社各具格局,碩果累累。再通過“校園社團(tuán)文化節(jié)”等活動(dòng)平臺(tái),帶動(dòng)學(xué)生不斷學(xué)習(xí)的熱情與提升自我的自覺性,為塑造認(rèn)識(shí)自我、終身學(xué)習(xí)的理念奠定了基礎(chǔ)。
雙十中學(xué)漳州校區(qū)尊重學(xué)生個(gè)性差異,把握新高考綜合評(píng)價(jià)的大趨勢(shì),建立了科學(xué)的評(píng)價(jià)制度,實(shí)行綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),以德育活動(dòng)為載體,升華學(xué)生的思想情感,激發(fā)創(chuàng)新智慧,培養(yǎng)合作精神,提高審美及藝術(shù)修養(yǎng)。
德育處還實(shí)施“星光計(jì)劃”,多層次、多角度評(píng)價(jià)學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)和品行素養(yǎng);開展“感動(dòng)雙十漳校”人物的評(píng)選、寢室文化大賽等活動(dòng)……這般充盈的文化環(huán)境與踐行平臺(tái),讓雙十中學(xué)漳州校區(qū)成為全市的優(yōu)質(zhì)中學(xué),讓雙十學(xué)子徜徉在學(xué)海中,猶如沐浴著初夏的清風(fēng),披著不盡的芳草。全局教育,塑造終身學(xué)習(xí)理念,雙十中學(xué)漳州校區(qū)不遺余力!
