【解讀】

閩臺教育合作 緩解海西技工荒

海峽兩岸職業(yè)教育交流合作中心副主任孫芳仲說，一直以來，臺灣的“技職教育”被認為是臺灣教育的“三條高速通道”之一，所培養(yǎng)的眾多職業(yè)技術人才是臺灣上世紀70年代經(jīng)濟起飛的重要基礎。臺灣職業(yè)院校規(guī)模較大，曾經(jīng)一度占島內高?？倲?shù)的七成，臺灣高等職業(yè)教育有很多值得大陸高職院校借鑒之 。處海西跨越發(fā)展，需要大量本土化的技能型人才。海峽兩岸職業(yè)教育交流合作，可以解決海西高級技工的緊缺。

他說，隨著我省承接臺灣產(chǎn)業(yè)轉移，閩臺教育交流合作培養(yǎng)的人才，能更好地服務臺資企業(yè)，助推產(chǎn)業(yè)轉移。

【背景】

兩岸教育交流，福建創(chuàng)下多項第一

近年來，閩臺教育交流尤其是閩臺職業(yè)教育交流呈現(xiàn)良好發(fā)展態(tài)勢，福建在兩岸教育交流方面創(chuàng)下了多項第一。

我省也是第一個為在閩臺商子女就讀中小學開辟綠色通道，并由省政府正式下文的省份；福建省還是全國唯一享受對臺單獨招生的省份。

2008年，我省推出“校校企”閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目。福建高校、臺灣高校、臺，資企業(yè)三方聯(lián)合制定專業(yè)人才培養(yǎng)方案，聯(lián)合組建教學團隊，聯(lián)合開展專業(yè)、課程、教材等教學資源庫建設，聯(lián)合開展實訓基地建設，為在大陸臺資企業(yè)培養(yǎng)一批“留得住、用得上”的高素質應用型人才。至今，我省27所高校與臺灣37所高校、75家臺資企業(yè)，聯(lián)合培養(yǎng)人才，辦學規(guī)模達14000余人。

2009年，我省有組織、成批次選派200人赴臺灣學習一年，2010年選派了300人今年再計劃選派300人 開，創(chuàng)了大陸有組織、成 次選批派高校學生赴臺 習的先學河。

如今，兩岸合作辦學將在兩岸教育合作實驗園區(qū)先行先試。目前，福建師范大學與臺灣世新大學合作創(chuàng)辦的“海峽旅游學院”，福建中醫(yī)藥大學與臺灣元培科技大學、臺灣嘉南藥理科技大學合作創(chuàng)辦的“健康學院”，福州大學與東，吳大學、東海大學、銘傳大學合作創(chuàng)辦的“海峽理工學院”，福建工程學院與臺灣逢甲大學合作創(chuàng)辦的“海峽工程學院”將進駐平潭綜合實驗區(qū)兩岸教育合作實驗園區(qū)。福建農(nóng)林大學與臺灣高校的聯(lián)合辦學項目將進駐福州地區(qū)大學新校區(qū)兩岸教育合作實驗園區(qū)。

今年起，臺灣高校首次向大陸六省市招生，我省位列六省市之一。