雖然今年很多高校都擴(kuò)大招生,有些民辦高校甚至對考生的高考分?jǐn)?shù)不做要求,考生不愁上不了大學(xué),但正因為上大學(xué)變得越來越容易,所以很多學(xué)生和家長都傾向于追求更理想的大學(xué)。
其實,考生選擇復(fù)讀終歸只有一個原因,那就是沒有考上自己心儀的學(xué)校,很多學(xué)生糾結(jié)于選哪所學(xué)校好,也是因為分?jǐn)?shù)不夠高。林開錦介紹,在高三階段,學(xué)生經(jīng)歷過大大小小數(shù)百場考試,應(yīng)該都已經(jīng)練就了穩(wěn)定的應(yīng)試心理,由于發(fā)揮失常而導(dǎo)致考砸了的學(xué)生也比較少,而2008年以來,福建省實行平行志愿,分?jǐn)?shù)優(yōu)先,所以高分學(xué)生落榜的情況基本不存在,所以發(fā)揮失常和志愿填報失誤并不是導(dǎo)致學(xué)生復(fù)讀的主流原因。
真正的主流原因是分?jǐn)?shù)沒達(dá)到心儀高校的要求,這與學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和實際水平有關(guān),才會有那么多“不甘心”的學(xué)生選擇復(fù)讀。
提醒
復(fù)讀,不是重讀一遍高三
林開錦提醒,并不是所有考生都適合復(fù)讀,那些本人沒意愿復(fù)讀,而且確實讀不下去的學(xué)生,就算被家長逼著到學(xué)校,也不大可能進(jìn)步,那才是真正的浪費時間。
以前由于志愿填報制度的不同,復(fù)讀生考上清華、北大的很多,但現(xiàn)在由于平行志愿制度的實行,幾乎不可能有那么多學(xué)生能上清華、北大,所以考生復(fù)讀選擇學(xué)校時,不能以個別高分考生為參考標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)生應(yīng)該以學(xué)校的平均提高分作為考核學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn),與此同時,還有必要參考當(dāng)年高考的難易程度。
現(xiàn)在很多學(xué)生對復(fù)讀存在誤區(qū),認(rèn)為復(fù)讀就是回爐,其實不然,復(fù)讀不是重讀一遍高三,復(fù)讀,是有針對性地對學(xué)生的短板進(jìn)行輔導(dǎo)。要知道,復(fù)讀過程中,最拉分的往往是最薄弱的科目,因為薄弱科目進(jìn)步得最慢,所以應(yīng)該對最弱科目加以重視。
林開錦表示,50%家長不愿讓鄰居朋友知道自己孩子復(fù)讀,20%學(xué)生自己不愿意讓別人知道自己復(fù)讀,這都是面子問題在作祟,其實復(fù)讀不應(yīng)該被當(dāng)成是一種羞恥,復(fù)讀也是另一條退路,復(fù)讀生更是受人尊重的群體,因為他們?yōu)榱四繕?biāo),愿意去承受很多東西。因此,做好充分的心理、保持良好的心態(tài)對于復(fù)讀生來說顯得更為重要。
既然選擇了復(fù)讀,就應(yīng)該義無反顧,坦然接受剛剛經(jīng)歷過的失敗,敢于正視自身存在的不足,改正不當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,這些都會幫助復(fù)讀生在前進(jìn)的道路上走得更好。












