沈振雄說(shuō)，家長(zhǎng)要做的就是讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生興趣。有時(shí)候有些事很難做，不要給孩子太難的題，“要讓他剛剛可以做到”。

沈振雄教育詩(shī)鈞時(shí)常會(huì)講故事，但他不講神話故事，“因?yàn)閹筒涣撕⒆咏鉀Q問(wèn)題”。他常會(huì)講三個(gè)故事第一個(gè)故事是龜兔賽跑。第二個(gè)故事是哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸。第三個(gè)故事，是牛頓看到蘋果掉到地上，發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力。

學(xué)校沒(méi)有再收“神童”

但沈詩(shī)鈞一路快跑的學(xué)習(xí)方式，也持續(xù)引發(fā)爭(zhēng)議。有專家指出，沈詩(shī)鈞應(yīng)該打好基本功，從小接受全面的教育，不應(yīng)只偏重?cái)?shù)學(xué)。

沈振雄回應(yīng)說(shuō)，這種說(shuō)法是一種誤導(dǎo)。他發(fā)現(xiàn)，小學(xué)課本詩(shī)鈞一天就可以讀完一本。但在學(xué)校里，可能要花一年才能讀完?！斑@樣很不劃算?！?/P>

沈振雄說(shuō)，沈詩(shī)鈞用一個(gè)暑假就讀完了全部中學(xué)課程?！皯?yīng)該接受全能教育，但沒(méi)有理由阻止孩子學(xué)得快?！?/P>

陸大章說(shuō)，浸會(huì)大學(xué)決定招收沈詩(shī)鈞并不容易。在過(guò)去兩三年，曾有四五名超過(guò)10歲的孩子申請(qǐng)入讀，但“我們考慮之后還是決定不收。因?yàn)樾『⒆x大學(xué)有很多問(wèn)題，接收沈詩(shī)鈞是因?yàn)樗母改缚献鰻奚??！?/P>

與美頂尖教授齊做研究

不少家長(zhǎng)千方百計(jì)找到沈振雄，希望能得到他的指點(diǎn)。4年來(lái)，沈振雄一共接觸了50個(gè)這樣的孩子，有香港的，也有內(nèi)地的。

在他看來(lái)，孩子成績(jī)不好，是心態(tài)和行為問(wèn)題，不是能力問(wèn)題，其中有一半是父母原因造成的。如果父母不改變，孩子也很難改變。他說(shuō)，對(duì)于有問(wèn)題的孩子，治療很容易，關(guān)鍵是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的原因。