臺(tái)海網(wǎng)12月1日訊（海峽導(dǎo)報(bào)記者 魏文/文 楊靖/圖）為什么孩子離開自己的父母，就變得彬彬有禮，乖巧而善解人意，而且獨(dú)立自愛，但若在父母身邊，卻是飛揚(yáng)跋扈，令人焦頭爛額？

　　昨日，高一學(xué)生家長(zhǎng)羅女士給阿文熱線掛來電話，講述了她在教育孩子過程中的困擾：家里的生活條件越來越好了，可孩子卻越來越難管。平時(shí)在外，孩子尚顯得通情達(dá)理，可在家里卻“橫行霸道”，蠻不講理。

　　是因?yàn)樽龈改傅奶鐞酆⒆?，還是因?yàn)楹⒆硬惑w諒父母心？

講述

在家，兒子變得蠻不講理

羅女士（高一學(xué)生家長(zhǎng)）

　　大概從初三開始，我就覺得兒子有些變了。變得不像小時(shí)候和我無話不說。我總覺得孩子長(zhǎng)大了，進(jìn)入了青春期，自然會(huì)有變化，會(huì)有自己的思想。但兒子和我們之間隱隱約約的疏離感還是讓我這個(gè)當(dāng)媽媽的覺得很失落——— 兒子之前一直是我的驕傲和快樂。

　　上了高中，感覺到兒子的學(xué)習(xí)壓力變大了不少，我們也不忍心為孩子增加額外的負(fù)擔(dān)。因此，兒子在家基本上是衣來伸手、飯來張口，身邊很多朋友家里的孩子大抵如此。我們想方設(shè)法為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，但兒子似乎很漠然，大多時(shí)候?qū)ξ覀兝溲巯啻?，有時(shí)甚至還蠻不講理。

　　有一天，早晨出門兒子穿得比較單薄，當(dāng)日氣溫下降了不少，擔(dān)心在校晚自習(xí)的兒子著涼，那天下午，我和他爸爸一起送了一件比較厚的衣服到學(xué)校，在校門口見到我們的兒子非但不領(lǐng)情還一臉不高興，責(zé)問“誰讓你們來送衣服的？”更讓人氣惱不過的是，兒子竟然堅(jiān)決要我們把衣服帶回家。

　　在家里，兒子很少主動(dòng)和我們說話，一旦說起來，就免不了和我們頂嘴。在家里，孩子完全一副飛揚(yáng)跋扈的模樣，是家里的“霸主”，常常把我們的話當(dāng)成耳邊風(fēng)。但是，在學(xué)校老師的眼里，兒子懂禮貌、很乖巧、很獨(dú)立，也很有上進(jìn)心；在同學(xué)眼里，兒子很友好、講義氣，大家都愿意和他交朋友，連同我們認(rèn)識(shí)的朋友圈里，也都說兒子嘴很甜，待人彬彬有禮。

　　礙于面子，我不好意思在朋友面前破壞兒子的“光輝形象”，面對(duì)兒子的“斑斑劣跡”，我只能暗自苦笑。是我們的溺愛造就了孩子“以自我為中心”的不良習(xí)慣，還是現(xiàn)在的孩子根本就不懂得體諒父母心？

　　我就是想不太明白，為什么兒子在外待人彬彬有禮，在家卻如此不可理喻。這些天，聯(lián)想到上個(gè)月我看到的那條關(guān)于一個(gè)北京大學(xué)碩士研究生畢業(yè)的公務(wù)員，在外彬彬有禮，在家暴力忤逆打罵親生父親的新聞，心里就很不是滋味。