閱讀，是一種精神上的滋養(yǎng)（資料圖片）
臺(tái)海網(wǎng)7月26日訊 （海峽導(dǎo)報(bào)記者 魏文/文 張向陽(yáng)/圖）炎炎夏日，不少孩子“宅”在家里，吹空調(diào)，看電視，玩游戲，無(wú)所事事；父母?jìng)円驗(yàn)樯习?，無(wú)力“監(jiān)控”，也只能聽(tīng)之任之。一線語(yǔ)文老師建議，不妨好好利用這個(gè)暑假，培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣，讓孩子愛(ài)上閱讀。
讓孩子喜歡上一兩個(gè)作家
廈門(mén)九中語(yǔ)文老師李霜蘭說(shuō)，一些孩子對(duì)閱讀往往是蜻蜓點(diǎn)水，淺嘗輒止。事實(shí)上，孩子到了一定年齡，完全有自己閱讀的能力。暑假，家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子的興趣，引導(dǎo)他們喜歡上一兩個(gè)作家，熟讀作家的生平，養(yǎng)成良好閱讀習(xí)慣。
比如，喜歡玩三國(guó)游戲的孩子，不妨讓他讀一讀《三國(guó)演義》，激發(fā)孩子閱讀興趣，讓孩子喜歡上一兩個(gè)作家，進(jìn)而愛(ài)上閱讀。也可以通過(guò)孩子崇拜偶像的心理引導(dǎo)他們閱讀。比如孩子喜歡游泳，就可以引導(dǎo)他閱讀菲爾普斯的成長(zhǎng)故事等。
