臺(tái)海網(wǎng)8月2日訊 （海峽導(dǎo)報(bào)記者 魏文/文 楊靖/圖）每一個(gè)孩子的成長(zhǎng)，都浸透著父母的無(wú)數(shù)心血；每一個(gè)孩子的喜怒哀樂(lè)，都牽動(dòng)著父母的每根神經(jīng)。今天，“談心”講述的是一個(gè)初三學(xué)生老爸的糾結(jié)和快樂(lè)。透過(guò)這個(gè)故事，我們?cè)僖淮慰吹?，血脈相通的親情和愛(ài)，是對(duì)孩子生命最好的滋養(yǎng)。講述中的陳先生用親情、愛(ài)心和耐心，陪伴孩子順利走過(guò)了成長(zhǎng)中的雨季。

講述

兒子終于“靠譜”了

陳先生（廈門(mén)某初三學(xué)生家長(zhǎng)）

　　那天，當(dāng)從網(wǎng)絡(luò)上確認(rèn)兒子被他心儀的那所高中錄取時(shí)，一種由衷的欣慰和快樂(lè)就那樣撞擊著我的心頭?；叵肱阃⒆右黄鹱哌^(guò)初三的歲月，我突然百感交集，過(guò)往的日子就像電影一樣，在我腦海里回放……

　　記得去年秋天，開(kāi)學(xué)還沒(méi)幾天，剛剛升入初三的兒子就說(shuō)不想去學(xué)校上課了，他說(shuō)在學(xué)校上課“跟坐牢一樣”。我和他媽媽苦口婆心，老師、親戚、朋友輪番上陣，但是，不管誰(shuí)勸說(shuō)都沒(méi)有用，兒子就是不想去學(xué)校。

　　兒子是那種聰慧、敏感、熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子，有自己明確的是非觀，我知道他不會(huì)輕易學(xué)壞。但十幾歲的孩子放棄學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，離開(kāi)校園的他能做什么？我們一家人因?yàn)閮鹤拥倪@個(gè)決定糾結(jié)不已甚至幾近崩潰。怎么樣才能讓孩子快樂(lè)地回到校園？

　　其實(shí)，這之前，孩子因?yàn)橐淮我馔?，腳受了點(diǎn)傷，對(duì)于喜歡運(yùn)動(dòng)、特別是愛(ài)打籃球的兒子來(lái)說(shuō)，這是一種莫大的打擊。因?yàn)樵谇驁?chǎng)上，兒子再也找不到原來(lái)的感覺(jué)了。兒子對(duì)我們說(shuō)：“球都打不了了，人生還有什么意義？”我能感受到孩子內(nèi)心的那種壓抑和掙扎。或許，這正是孩子自暴自棄的原因！

　　我們一方面和學(xué)校班主任、老師聯(lián)系，期望得到指導(dǎo)，另一方面，我們也決定幫助孩子重新找回信心。輾轉(zhuǎn)反側(cè)幾日，我們?yōu)楹⒆悠刚?qǐng)一個(gè)籃球教練，為兒子做輔導(dǎo)。

　　我和兒子商量：每天先選擇性地去上他喜歡的功課，比如上午或是下午上課，活動(dòng)課時(shí)間或是晚上就可以在教練的指導(dǎo)下去打球。