多年來，湖明小學一直以“書香校園”被人們所稱道。其實，湖明小學洋溢的不僅是書香。全國特色學校、全國德育管理先進學校、福建省少先隊紅旗大隊……這一系列的榮譽背后，鋪陳著湖明小學辦學的綜合實力。

　　從2000年創(chuàng)辦時的近300名學生、7個教學班、18名教師的小規(guī)模學校，到如今擁有1600余名學生、36個教學班、95名教師的大規(guī)模教學優(yōu)質(zhì)校，湖明小學宛若一個14歲的翩翩少年，朝氣蓬勃地向人們走來。

孩子在書香浸潤中成長

　　一走進湖明小學，你就會發(fā)現(xiàn)這里與其它學校的不同之處。一個“大書架”吸引著人們的目光。這是一個以書為主體的大型彩色雕塑，上面精選了師生必讀的二十幾本書目，最重要的是，其中有三本書出自該校孩子之手。

　　早在2006年，湖明小學就提出了“閱讀引領(lǐng)成長，六年讀百本好書”的辦學理念。為了讓孩子養(yǎng)成讀書的習慣，8年來，湖明小學致力于“書香校園”的建設(shè)，學校推廣“晨誦、午讀、暮省”的新教育活動，開展“好書交換市場”、“獻一本讀百本”等特色活動，努力拓展孩子們的閱讀視野。

　　學校還在每層樓的廊道上建設(shè)書香長廊，為孩子們提供了自由自在的閱讀空間。喜歡看書的四年（4）班的莊鈺同學說，“在書香長廊，我忘了時間，忘了煩惱，因為那里只有書香?！?BR>