“今年獲一等獎(jiǎng)的，竟是一名少尉排長(zhǎng)！”近日，武警天津總隊(duì)組織的優(yōu)秀政治教員評(píng)比競(jìng)賽結(jié)果揭曉，某中隊(duì)排長(zhǎng)陳章鑫拔得頭籌，成為官兵點(diǎn)贊的“金牌授課人”。
陳章鑫軍校畢業(yè)剛一年多，基層經(jīng)歷不多，帶兵時(shí)間也不長(zhǎng)，為何能在與眾多“老政工”“老基層”的比拼中脫穎而出？
“教育授課，理論講得太宏大了容易‘空’，官兵容易打瞌睡；掰碎了講容易‘偏’，道理往往講不透。”陳章鑫坦言，講好政治教育課的關(guān)鍵是“察兵情、知兵心”，找準(zhǔn)官兵的思想靶心。
競(jìng)賽中，模擬情況處置環(huán)節(jié)，要求選手快速識(shí)別題目信息、理清應(yīng)對(duì)思路、拿出解決方案，對(duì)政治教員的心理素質(zhì)和授課能力是一個(gè)考驗(yàn)。由于基礎(chǔ)扎實(shí)、準(zhǔn)備充分，陳章鑫采取情景式授課、問(wèn)答式交流的形式，一步步引導(dǎo)官兵識(shí)別網(wǎng)絡(luò)陷阱、正確對(duì)待婚戀交友。
在大家公認(rèn)最難的微課講授環(huán)節(jié)，參賽者需要在短時(shí)間內(nèi)準(zhǔn)備8分鐘授課內(nèi)容。陳章鑫沒(méi)有枯燥的說(shuō)教，而是從網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)話題切入，將觀點(diǎn)巧妙融于案例，用身邊典型激勵(lì)官兵學(xué)榜樣、當(dāng)標(biāo)兵。
“要讓教育課入腦入心，秘訣在于精準(zhǔn)把握官兵的思想脈搏。”賽后講評(píng)環(huán)節(jié)，該總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)，一名優(yōu)秀的政治教員，必須做到知兵愛(ài)兵、善解心結(jié)，讓教育的“鼓點(diǎn)”精準(zhǔn)敲在官兵心坎上。
一場(chǎng)評(píng)比競(jìng)賽，立起了大抓政治教員能力、提升教育授課質(zhì)效的鮮明導(dǎo)向。“參賽人員在同臺(tái)競(jìng)技中拓寬了視野、增長(zhǎng)了才干、積累了經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到了以比促學(xué)的目的。”該總隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)表示，下一步，他們將進(jìn)一步引導(dǎo)政治教員多與官兵談心交心，俯下身子為官兵解憂、解惑、解壓，讓教育課堂真正成為官兵的“思想加油站”。（劉子云 張鐵城）
（來(lái)源：解放軍報(bào)）
