除尋根祭祖外,他建立了自己和大陸的新聯(lián)結(jié)?!叭ツ晡以谡闹蓍}南師范大學(xué)呆過一個禮拜,當(dāng)時我們一個老師到漳州交流教學(xué),我跟他過來做助教,上的是三維動畫設(shè)計的課程。”他說。
作為臺灣大葉大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,此次聶守賢帶來了畢業(yè)作品動畫短片《RIPPLE》,來參加兩岸青少年新媒體文創(chuàng)論壇。
據(jù)介紹,《RIPPLE》講的是:兩個小男孩為了搶一塊石頭玩具,打打鬧鬧,產(chǎn)生“抓交替”現(xiàn)象,互換了靈魂,發(fā)生了一些有趣的事。
如動畫短片里講述的“互換靈魂”故事,聶守賢也對大陸青年的狀態(tài)產(chǎn)生了興趣。“我一直好奇大陸青年在關(guān)心什么。如果問我最關(guān)心的是什么話題,我想可能是創(chuàng)業(yè),因為我自己考慮過這方面的事情。我知道現(xiàn)在大陸很多學(xué)生都在談創(chuàng)業(yè),所以也想知道他們是怎么做的?!?/P>
“青年文創(chuàng)論壇這種形式不錯,可以讓兩岸青年有更多機會了解對方?!甭櫴刭t為本屆海峽論壇點贊。
“我覺得現(xiàn)在兩邊的青年都希望了解對方,也有了一些機會,但還可以更多。”聶守賢說,大家可以互相學(xué)習(xí),攜手前進。